用如圖所示的電路能測出未知電阻Rx的阻值．電路中電源電壓未知，電壓表的量程可根據(jù)需要任意選用，滑動變阻器最大阻值R0已知．
（1）請將步驟補充完整、并寫出需要測量的物理量．
a、根據(jù)電路圖連接實物、檢查無誤后閉臺開關(guān)s；
b、
滑片P置于a點時，讀出此時的電壓表的示數(shù)U1
滑片P置于a點時，讀出此時的電壓表的示數(shù)U1
；
c、
滑片P置于b點時，讀出此時的電壓表的示數(shù)U2
滑片P置于b點時，讀出此時的電壓表的示數(shù)U2
；
d、整理實驗器材．
（2）Rx=
U2
U1-U2
R0
U2
U1-U2
R0
．（用測量的物理量和已知量RO表示）
分析：由電路圖可知，電阻Rx和滑動變阻器是串聯(lián)的，結(jié)合串聯(lián)電路的特點：串聯(lián)電路的電流處處相等，串聯(lián)電路的總電壓等于各支路電壓之和；利用歐姆定律公式Rx=
U
I
求解電阻的大小．
解答：解：（1）①滑片P置于a點時，讀出此時的電壓表的示數(shù)U1；②滑片P置于b點時，讀出此時的電壓表的示數(shù)U2；
（2）當(dāng)P在b點時，Rx兩端的電壓為Ux=U2，UR=U1-U2，
則I=
UR
R0
=
U1-U2
R0
，即：Rx=
U2
U1-U2
R0；
故答案為：（1）滑片P置于a點時，讀出此時的電壓表的示數(shù)U1；
滑片P置于b點時，讀出此時的電壓表的示數(shù)U2；
（2）
U2
U1-U2
R0．
點評：解決此類問題的關(guān)鍵是根據(jù)串聯(lián)電路的電流和電壓特點，利用歐姆定律求解電阻的大�。焕斫饣琍在左端（連入電阻為0 ）和右端（電阻全連入）是本題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明用“伏安法“測量定值電阻RX的阻值，實驗室提供的實驗器材有：
A．待測電阻Rx（阻值約為200Ω）；
B．二節(jié)干電池（每節(jié)干電池的電壓約為1.5V）；
C．電壓表一個（量程0～3V，0～15V）；
D．電流表一個（量程0～0.6A，0～3A）；
E．滑動變阻器Ro（規(guī)格為100Ω，2A）；
F．開關(guān)S一個，導(dǎo)線若干．
則：
①小明用如圖所示的電路來測量待測電阻Rx的阻值，則該電路中電流表所選用的量程對應(yīng)的分度值為
 
；電路中的最大電流約為
 
A．
②小明同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)該實驗不能較精確地測量出待測電阻Rx的阻值．那么，為了能較精確的測出電阻Rx的阻值，請你只利用提供的部分器材重新設(shè)計一種可行的實驗方案：
A．在虛線方框內(nèi)畫出你設(shè)計的可行實驗電路圖，要求連接好電路后，電表的位置不移動就能測出待測電阻Rx的阻值（其中，部分已畫好）．
B．根據(jù)所畫的電路圖，用鉛筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接起來，使之成為符合要求的電路（沒有選用的器材就不要連接．其中，部分導(dǎo)線已連好）
C．簡述主要的實驗步驟：第一步：
 
；第二步：
 
．
D．寫出待測電阻的表達(dá)式Rx=
 
 （用實驗步驟和題中的相關(guān)字母表示）
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

用如圖所示的電路測量一定值電阻Rx的阻值，其中R0是阻值已知的定值電阻，電源及電流表的量程均能滿足實驗要求．請根據(jù)實驗電路圖補充完成下面的主要測量步驟：
（1）閉合開關(guān)S和S2，斷開開關(guān)S1，讀出并記錄此時電流表的示數(shù)為I1；
（2）
斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S和S1
斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S和S1
，讀出并記錄此時電流表的示數(shù)為I2；
（3）待測電阻Rx的電阻值Rx=
I2R0
I1-I2
I2R0
I1-I2
．（用字母I1、I2和R0表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用如圖所示的電路研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻間的關(guān)系．若保持電源電壓的大小和電阻箱R1的阻值不變，移動滑動變阻器R2的金屬滑片P，可測得不同的電流、電壓值，如表1所示．然后，他又改變電阻箱R1的阻值，測得相應(yīng)的電流值，如表2所示．
表1：
實驗序號 U1/V I/A
① 1 0.2
② 1.5 0.3
③ 2 0.4
表2：
實驗序號 R1/Ω I/A
① 3 0.5
② 6 0.33
③ 9 0.25
（1）研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系時，滑動變阻器的作用是
改變定值電阻兩端的電壓
改變定值電阻兩端的電壓
．
（2）請你根據(jù)表1的數(shù)據(jù)，在乙圖中畫出I-U圖線，分析圖線，你能得出的結(jié)論是：
導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
．

（3）分析表2中的數(shù)據(jù)可知：電流與電阻
不成
不成
（成/不成）反比，這與歐姆定律
不符
不符
（相符/不符），原因是
沒有控制電阻R1兩端的電壓不變
沒有控制電阻R1兩端的電壓不變
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

利用如圖甲所示的實驗器材．測定額定電壓為2.5V的小燈飽的電功率．電源電壓保持不變．請完成下列相關(guān)門題：
（1）該實驗的原理是
 
．
（2）請在圖中補畫一根導(dǎo)線，使得測定小燈飽電功率的電路充整，耍求滑片P向右移動時，小燈泡變暗．
精英家教網(wǎng)
（3）連好電路后，再閉合開關(guān)前，應(yīng)先將滑片P移至
 
端（填“a”或“b”）．
（4）他通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，測出了三組實驗數(shù)據(jù)如表所示：
實驗次數(shù) 1 2 3
U/V 2.0 2.5 2.8
I/A 0.30 0.36 0.38
該小燈泡的額定功率為
 
W．利用所測數(shù)據(jù)也能計算出燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻為
 
Ω（該空保留整數(shù)）．經(jīng)過計算發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度不同時，不但電功率不同，并且電阻也不同，你認(rèn)為造成電阻不同的原因
 
．
精英家教網(wǎng)（5）小明小組用如圖所示的電路，其中（精英家教網(wǎng)為電阻箱，電阻箱是一種可以調(diào)節(jié)電阻大小并且能夠顯示出電阻阻值的變阻器），對額定電流為0.1A的小燈飽正常發(fā)光時的電功率進行了側(cè)定．請你寫出實驗步驟及表達(dá)式．
實驗步驟：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系．
精英家教網(wǎng)
（1）如圖甲某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中，L1發(fā)光，L2不發(fā)光，原因可能是
 
．
A．通過燈泡L2的電流比L1小          B．燈泡L2的燈絲斷了
C．燈泡L2燈絲短路了               D．燈泡L2靠近負(fù)極
（2）如圖乙小明將電壓表正確接在 L2兩端（電路的其他部分沒有畫出），電壓表示數(shù)如圖丙所示，則 L2 兩端電壓為
 
V．為了測 L1的電壓，把圖乙中的導(dǎo)線M的左端從a接線柱改接到b接線柱．這樣能測出L1的電壓嗎？
 
；原因是：
 
．

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