一臺起重機將3600N的貨物提高4m,如果額外功是9 600J,則該起重機做的有用功是       J,機械效率是      
1.44×104J; 60%

試題分析:起重機是用來提升重物的,所以對重物做的功是有用功,總功是指有用功與額外功的和,從而根據(jù)機械效率的公式,η=,可求得機械效率.
W有用=Gh=3600N×4m=1.44×104J.
η=
點評:本題考查有用功的計算,總功的計算和機械效率的計算
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,有一重為100N的小球在桌面上滾動了10 cm后在空中沿弧線飛行了1.5 m后落到地面上,桌高l m 。在球的整個運動過程中,重力做了      J的功。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(6分)用如圖所示的滑輪組提升貨物,已知動滑輪重30N,貨物重360N、將物體勻速提升3m用時10s,拉力F的功率是180W(不計繩重)。求:

(1)繩子自由端的拉力
(2)克服摩擦力所做的功
(3)該滑輪組的機械效率

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(7分)在測“滑輪組機械效率”的實驗中,小明同學在與動滑輪相切的細繩上作一標記A(如圖甲所示),然后用大小為50N的拉力勻速豎直向上提升總重為90N的鉤碼.當鉤碼上升的高度為10cm時,小明同學在與動滑輪相切的細繩上作另一標記B,并測得AB兩點間的距離為20cm(如圖乙所示).(不計摩擦與繩重)求:

(1)(3分)有用功.
(2)(3分)滑輪組的機械效率.
(3)(1分)如果小明減少鉤碼的個數(shù),滑輪組的機械效率會     .(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在水平拉力F的作用下,使物體A沿水平面以速度v向右勻速運動了距離s,若物重為G,平面對物體的摩擦力為f。下列說法正確的是
A.有用功的功率為fv
B.拉力做功的功率為3Fv
C.裝置的機械效率為
D.額外功為(3F-f)s

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在體育考試中,小明投出的實心球在空中的運動軌跡如圖所示。若實心球重20N,從最高點到落地點的過程中,球下降的高度為2.7m,則(  )
A.實心球到達最高點時機械能為零
B.實心球從最高點到落地點的過程中將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C.從最高點到落地點重力做功為零
D.實心球在空中飛行時小明一直對球做功

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,拉力F=80N,物體重力G=120N,不計摩擦和繩重。若將物體勻速提高lm,以下說法正確的是
A.拉力做的有用功為8OJB.動滑輪的重力為20N
C.拉力做的總功為120JD.該滑輪組的機械效率為75%

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,A物體在大小為10N的拉力F作用下,以0.3m/s的速度向右勻速運動(不計滑輪與細繩的摩擦及重力),若A物體與桌面間的摩擦力為1N,下列說法錯誤的是(    )
A.拉力F做功的功率是3W
B.B物體的質(zhì)量是2.7Kg
C.B物體上升的速度是0.1m/s
D.A物體運動1s則B物體克服重力做3J功

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,工人利用動滑輪將沙勻速向上提升2m,已知沙重180N,動滑輪和桶總重重20N,繩重和摩擦均不計。則在此過程中工人做的有用功為     J,該裝置的機械效率為   %,就如何提高該裝置的效率提出一點建議                   。

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