“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.如圖所示,一端系住人的腰部、另一端系于跳臺(tái)的是一根彈性橡皮繩.當(dāng)人下落至圖中Q點(diǎn)時(shí),橡皮繩剛好被拉直.那么,在人越過Q點(diǎn)繼續(xù)向下的過程中,人的動(dòng)能變化情況是(  )
分析:影響動(dòng)能的因素有:質(zhì)量和速度,人的質(zhì)量在下落過程中不會(huì)改變,因此只需考慮速度的變化情況,這就要從人的受力分析入手解答.
當(dāng)人越過Q點(diǎn)后,繩子伸長,產(chǎn)生的彈力由小到大,當(dāng)繩子的拉力與人的自重大小關(guān)系不同時(shí),產(chǎn)生的合力方向會(huì)有所不同,從而直接影響到運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和速度的大小變化,因此需分段來討論.
解答:解:越過Q點(diǎn)后,由繩子被拉長,發(fā)生彈性形變產(chǎn)生彈力,即對(duì)人的拉力;因此人共受兩個(gè)力的作用,即:人的自重G,繩子的拉力F;分三個(gè)過程討論:
①如圖①,剛越過Q時(shí),G>F,此時(shí)人受到的合力方向向下,加速運(yùn)動(dòng),速度不斷增加;
在人的質(zhì)量不變時(shí),速度越大,則動(dòng)能越大;
②如圖②,當(dāng)人剛好下落到 G=F 時(shí),人受到的合力為零;人不再做加速運(yùn)動(dòng),速度達(dá)到最大,動(dòng)能也最大;
③如圖③,當(dāng)人繼續(xù)下落,且處于 G<F 時(shí),人受到的合力方向向上,人做減速運(yùn)動(dòng),此時(shí)的速度逐漸減小,動(dòng)能也逐漸減小,直到下落到最低點(diǎn),動(dòng)能為零;
綜上所述,人的動(dòng)能先增大,達(dá)到最大后逐漸減小,直至為零;
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題難度較大,關(guān)鍵是對(duì)人的受力分析,同時(shí)要結(jié)合力的合成以及力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系等知識(shí),是一道力學(xué)綜合題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鄂州模擬)“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如圖所示.一根彈性橡皮繩,一端系住人的腰部,另一端系于跳臺(tái),當(dāng)人下落至圖中A點(diǎn)時(shí),橡皮繩剛好被伸直,C點(diǎn)是游戲者所能達(dá)到的最低點(diǎn),當(dāng)人下落至圖中B點(diǎn)時(shí),橡皮繩對(duì)人的拉力與人受到的重力大小相等.對(duì)于游戲者離開跳臺(tái)到最低點(diǎn)的過程中(不考慮空氣阻力),下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.如圖所示,一端系住人的腰部、另一端系于跳臺(tái)的是一根彈性橡皮繩.當(dāng)人下落至圖中Q點(diǎn)時(shí),橡皮繩剛好被拉直,那么,在人越過Q點(diǎn)繼續(xù)向下的過程中,人的動(dòng)能將
先變大后變小
先變大后變小
,重力勢(shì)能將
變小
變小
,橡皮繩的彈性勢(shì)能將
變大
變大
.(填“變大”、“變小”“先變大后變小”、“先變小后變大”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?湘潭模擬)“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.如圖所示,一端系住人的腰部、另一端系于跳臺(tái)的是一根彈性橡皮繩.當(dāng)人下落至圖中Q點(diǎn)時(shí),橡皮繩剛好被拉直.那么,在人越過Q點(diǎn)繼續(xù)向下的過程中,人的重力勢(shì)能變化情況是
一直變小
一直變小
,人的動(dòng)能變化情況是
先變大后變小
先變大后變小

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科目:初中物理 來源:2011年中考專題突破訓(xùn)練09:功、機(jī)械能(解析版) 題型:選擇題

“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.如圖所示,一端系住人的腰部、另一端系于跳臺(tái)的是一根彈性橡皮繩.當(dāng)人下落至圖中Q點(diǎn)時(shí),橡皮繩剛好被拉直.那么,在人越過Q點(diǎn)繼續(xù)向下的過程中,人的動(dòng)能變化情況是( )

A.不變
B.變大
C.變小
D.先變大后變小

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