如圖12(a)所示為某同學做“用電壓表和電流表測電阻”實驗的電路圖,該實驗的原理是 (9) ,在閉合電鍵前,滑動變阻器的滑片P應移到圖中 (10) 端(選填“A”或“B”),閉合電鍵后,電流表的示數如圖12(b)所示,造成這樣的原因是: (11) 。排除錯誤后,該同學繼續(xù)實驗,測得某次通過電阻的電流是0.3安,電阻兩端的電壓如圖12(c)所示,則這時候測得的Rx的阻值為 (12) 歐。
科目:初中物理 來源: 題型:
一個額定電壓是2.5V的小燈泡,小明想測定這個小燈泡的額定功率。
(1)設計了圖12(a)所示電路圖,在連接電路前,開關應該要 。(填“閉合”或“斷開”)
(2)圖12(b)已連接了部分電路.請你根據圖(a)所示電路圖。用筆畫線代替導線,將電路連接完整。
(3)正確連接電路后,閉合開關前滑動變阻器的滑片應移至 端(填“左”或“右”)
(4)閉合開關后發(fā)現小燈泡不發(fā)光,電流表幾乎沒有示數,電壓表示數接近于電源電壓, 可能原因是
(5)排除故障后,調節(jié)滑片的位置,當電壓表的示數為2.5V時, 電流表的示數如圖12(c)所示為 A,小燈泡的額定功率是 W。
(6)不改變這個上面連好的電路,還可以完成的實驗有: (寫出一個即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2011-2012學年張家口五中八年級物理期末測試題 題型:實驗題
一個額定電壓是2.5V的小燈泡,小明想測定這個小燈泡的額定功率。
(1)設計了圖 (a)所示電路圖,在連接電路前,開關應該要 。(填“閉合”或“斷開”)
(2)圖 (b)已連接了部分電路.請你根據圖(a)所示電路圖。用筆畫線代替導線,將電路連接完整。
(3)正確連接電路后,閉合開關前滑動變阻器的滑片應移至 端(填“左”或“右”)
(4)閉合開關后發(fā)現小燈泡不發(fā)光,電流表幾乎沒有示數,電壓表示數接近于電源電壓, 可能原因是
(5)排除故障后,調節(jié)滑片的位置,當電壓表的示數為2.5V時, 電流表的示數如圖12(c)所示為 A,小燈泡的額定功率是 W。
(6)不改變這個上面連好的電路,還可以完成的實驗有: (寫出一個即可)。
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科目:初中物理 來源:2013屆張家口五中八年級物理期末測試題 題型:實驗題
一個額定電壓是2.5V的小燈泡,小明想測定這個小燈泡的額定功率。
(1)設計了圖12(a)所示電路圖,在連接電路前,開關應該要 。(填“閉合”或“斷開”)
(2)圖12(b)已連接了部分電路.請你根據圖(a)所示電路圖。用筆畫線代替導線,將電路連接完整。
(3)正確連接電路后,閉合開關前滑動變阻器的滑片應移至 端(填“左”或“右”)
(4)閉合開關后發(fā)現小燈泡不發(fā)光,電流表幾乎沒有示數,電壓表示數接近于電源電壓, 可能原因是
(5)排除故障后,調節(jié)滑片的位置,當電壓表的示數為2.5V時, 電流表的示數如圖12(c)所示為 A,小燈泡的額定功率是 W。
(6)不改變這個上面連好的電路,還可以完成的實驗有: (寫出一個即可)。
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