【題目】下列關(guān)于物理概念的說法正確的是:
A.電荷的定向移動形成電流
B.光從空氣斜射入水中時,折射角小于入射角
C.物體所受摩擦力的方向總是與它運動的方向相反
D.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,溫度一定升高
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【題目】在敲響寺廟的大鐘后,停止對大鐘的撞擊,大鐘仍“余音未止”,其原因
A. 大鐘仍繼續(xù)振動 B. 鐘聲的回聲
C. 人的聽覺“延長” D. 大鐘停止了振動,但空氣仍在振動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的“動力電路”中,電流從C點經(jīng)電動機由 D點流出時電梯上升,反之電梯下降,當電梯超載時“超 載控制電路”中的壓力傳感器開關(guān)k2 斷開,電磁繼電器 和電動機都停止工作。
(1)請從A、B點畫出兩條電線連接到“超載控制電路” 對應(yīng)的位置:當電梯上升時雙刀雙擲開關(guān)k1 連接到1、2、3的哪兩個點?
(2)電梯從1樓上升到21樓共用時0.5min,每層樓高為3m,電梯的速度是多少?
(3)若配種為520kg,吊倉質(zhì)量為500kg,乘坐10名平均質(zhì)量為60kg的人,不計纜繩重力和一切摩擦阻力,在電梯上升21層勻速運動過程中,電動機的拉力時多少? 配種和電動機所中功的總功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】許多交通事故造成的損失與傷害,是與物體具有慣性有關(guān)的。為了減少此類事故的發(fā)生,在公路交通管理中有許多要求和措施。就你所知,填寫出任意一條。
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【題目】為探究“動能大小的影響因素”,科學小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開展了如圖所示的活動。
(1)實驗中通過比較木塊 來判斷鋼球動能的大小。
(2)在圖甲和圖丙中,用質(zhì)量不同的兩個鋼球從斜面上相同高度自由滾下,目的是使鋼球撞擊木塊時的 相同;比較甲、乙兩圖,得到的結(jié)論是 。
(3)由實驗中鋼球撞擊木塊做功,同學們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關(guān)。進一步探究,獲得了表格內(nèi)的數(shù)據(jù):
實驗序號 | 鋼球質(zhì)量m/g | 鋼球自由滾下高度h/cm | 木塊被撞后運動的距離s/cm |
甲 | 20 | 20 | 16 |
乙 | 20 | 10 | 4 |
丙 | 40 | 20 | 32 |
分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)可知,利用甲、丙兩次實驗可驗證危害程度與 有關(guān)(選填“超載”或“超速”);在質(zhì)量和速度兩個因素中,對動能影響較大的因素是 ,理由是 。
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【題目】小明一家利用元旦假日到貴陽玩,汽車在高速公路上行駛了一段時間,他看到了如圖所示標志.
(1)從圖1可知,汽車在高速公路上最快時速不能超過 km/h.
(2)在不違規(guī)的前提下,若汽車以最快的速度行駛,從圖1的標志牌到貴陽至少需要的時間是多少h?
(3)若以圖2所示的速度行駛1.5h,通過的路程是多少km?
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