決定平面鏡像大小的因素是（　�。�
A．物體距平面鏡的遠(yuǎn)近B．物體與平面鏡的夾角
C．鏡面的大小D．物體的大小
平面鏡成的像與物是等大的，故像的大小取決于物體自身的大小，與平面鏡的大小、平面鏡放置的方向、物體離平面鏡的遠(yuǎn)近都無(wú)關(guān)．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，作為平面鏡的是______．另外，還有兩支______蠟燭（選填“相同”或“不同”）、火柴、白紙和______．如圖所示是甲、乙兩位同學(xué)合作時(shí)的情景，為了便于測(cè)量及減小誤差，必須保證玻璃板______（選填“水平”或“豎直”）放置，實(shí)驗(yàn)中他們將未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，直到______同學(xué)從各方向看上去這支蠟燭好像也被點(diǎn)燃似的．這樣做既可以觀察比較蠟燭和它所成像的______關(guān)系，同時(shí)還可以確定像的______．實(shí)驗(yàn)還要測(cè)量______和______到玻璃板的距離．如果用一張白紙作為光屏放在燭焰所成像的位置，則______（選填“能”或“不能”）在光屏上看到一個(gè)燭焰的像，這說明平面鏡成的是______像．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1是王凱同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)前該同學(xué)事先設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫他填寫完整：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距/cm像距/cm
第一次9.09.0
第二次13.513.5
第三次15.015.0
（1）實(shí)驗(yàn)要選取______（相同/不同）的兩未蠟燭，目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的______關(guān)系．
（2）要想取得較好的實(shí)驗(yàn)效果，成像區(qū)最好選擇在______（較亮/較暗）的環(huán)境中，實(shí)驗(yàn)中所用的玻璃板______（厚一點(diǎn)/薄一點(diǎn)）較好．
（3）實(shí)驗(yàn)中他用白紙做屏幕放在所看到的蠟燭像的位置，然后在玻璃板后側(cè)直接觀察白紙，結(jié)果______（能/不能）看到像，從而知道平面鏡所成的像不是______．
（4）在玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭，然后用另外一支未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后來回移動(dòng)，眼睛在玻璃板______（前/后）觀察，找到像的位置后，進(jìn)行測(cè)量記錄，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是______．
（5）通過實(shí)驗(yàn)探究，王凱掌握了平面鏡成像規(guī)律．他學(xué)以致用，作出了圖2中物體AB在平面鏡中的像，請(qǐng)你也來試一試吧．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，是某同學(xué)在做“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成下面的問題．
（1）M是一塊______（選填“平面鏡”、“較薄平板玻璃”或“較厚平板玻璃”）．
（2）直尺的作用便于比較物體物與像______的關(guān)系．
（3）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物體與像______的關(guān)系．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，點(diǎn)亮蠟燭A，移動(dòng)M后面沒有光亮的同樣的蠟燭B，直到從前面不同位置看去，M后面的B好像被點(diǎn)亮似的．觀察比較A、B的大小，可以得到像和物體的大小______．當(dāng)蠟燭A慢慢靠近M時(shí)，觀察到蠟燭像B的大小______（選填“變小”、“變大”或“不變”）．若在M后面檔一張黑紙，通過M______（選填“仍然”或“不能”）看到蠟燭A的像，在黑紙上______（選填“仍能”或“不能”）看到蠟燭A的像，所以平面鏡所成的像是______（選填“實(shí)像”或“虛像”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在探究“平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，曉彤用平面鏡、兩只相同的蠟燭、白紙、刻度尺和筆進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）把白紙鋪在水平桌面上，在白紙的中間畫一條直線，將平面鏡的前表面沿直線豎立白紙上，將一只點(diǎn)燃的蠟燭放在平面鏡前某一位置，將另一只沒有點(diǎn)燃的蠟燭在平面鏡后面移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)的問題是______，改進(jìn)方法是______．
（2）改進(jìn)后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)了如圖所示的情境，該情境說明______．
（3）確定了像的位置后．曉彤用另一只蠟燭豎直放在玻璃板后移動(dòng)，觀察到蠟燭和像完全重合，說明______．
（4）曉彤用筆在白紙上記下了蠟燭和像對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置，用刻度尺測(cè)量出它們到直線的距離，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如圖所示，請(qǐng)將表格填寫完整，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出的結(jié)論是______．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
物距/cm358
像距/cm35______

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，水平地面上有一障礙物ABCD，較大平面鏡MN在某一高度水平放置，試用作圖法求出眼睛位于O點(diǎn)從平面鏡中所能看到的障礙物后方地面的范圍．如果想在原處看到更大范圍的地面，水平放置的鏡子的高度應(yīng)______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，AB是放在平面鏡前的物體，A′B′表示物體在鏡所成的像，下列四個(gè)圖中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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