（1）　　　 填寫下列各測(cè)量工具的示數(shù)：

物體的長(zhǎng)度

天平的示數(shù)

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

（2）在探究水的沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中： 小明觀察到同學(xué)們測(cè)水溫的操作有如圖甲中所示四種，你認(rèn)為正確的是　　　　 ；當(dāng)水沸騰的時(shí)候，小明的溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)水的沸點(diǎn)是_________℃；如果繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度_________ (填“升高”、“不變”或“降低”)。

　　　　　　　　　

甲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 乙

 （1）2.70cm    66.8g     2.6N   　（2）C    98    不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鹽城模擬）如圖甲所示，小王做做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）他將凸透鏡正對(duì)太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是
10
10
cm．

（2）他把蠟燭、凸透鏡和光屏放置在米尺旁．點(diǎn)燃蠟燭后，他還應(yīng)調(diào)整火焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在
同一高度
同一高度
．
（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、
放大
放大
的實(shí)像（填寫像的性質(zhì)）；
投影儀或幻燈機(jī)
投影儀或幻燈機(jī)
（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．
（4）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)小王用白紙遮掉凸透鏡的上半部分時(shí)，光屏上成像的情況是
C
C

A．只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像　　　　　　B．只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像
C．仍然是完整的像，只是變暗些　　　　　D．成像情況像不受任何影響
（5）隨著蠟燭燃燒而變短，光屏上成的像將向
上
上
（上/下）移動(dòng)．由于影響到了實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，這時(shí)最合理的調(diào)整是
C
C
．
A．只需將凸透鏡向下移動(dòng)些　　　　　　  B．只需將光屏向上移動(dòng)些
C．將凸透鏡和光屏向下移一些　　　　　　D．以上均可．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?市中區(qū)模擬）如圖所示，小王在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）他將凸透鏡正對(duì)太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是
10cm
10cm
．
（2）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、
放大
放大
的實(shí)像（填寫像的性質(zhì)）；
幻燈機(jī)
幻燈機(jī)
（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．
（3）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)小王用白紙遮掉凸透鏡的上半部分時(shí)，光屏上成像的情況是
C
C

A．只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像　　　　　　B．只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像
C．仍然是完整的像，只是變暗些　　　　　D．成像情況像不受任何影響
（4）隨著蠟燭燃燒而變短，光屏上成的像將向
上
上
（上/下）移動(dòng)．由于影響到了實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，這時(shí)最合理的調(diào)整是
C
C
A．只需將凸透鏡向下移動(dòng)些　　　　　　  B．只需將光屏向上移
C．將凸透鏡和光屏向下移一些　　　　　　D．以上均可．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，小王在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）他將凸透鏡正對(duì)太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是
10
10
cm．
（2）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、
放大
放大
的實(shí)像（填寫像的性質(zhì)）；
幻燈機(jī)
幻燈機(jī)
（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．
（3）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)小王用白紙遮掉凸透鏡的上半部分時(shí)，光屏上成像的情況是
C
C

A．只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像　　　　　　B．只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像
C．仍然是完整的像，只是變暗些　　　　　D．成像情況像不受任何影響
（4）隨著蠟燭燃燒而變短，光屏上成的像將向
上
上
（上/下）移動(dòng)．由于影響到了實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，這時(shí)最合理的調(diào)整是
C
C

A．只需將凸透鏡向下移動(dòng)些　　　　　　  B．只需將光屏向上移
C．將凸透鏡和光屏向下移一些　　　　　　D．以上均可．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是小芳同學(xué)用伏安法測(cè)小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，尚未連接完整的實(shí)物電路圖。要求：

（1）已知小燈泡的額定電壓為3.8伏，電阻約為10歐，請(qǐng)用筆代替導(dǎo)線把圖中的實(shí)物電路連接完整。　

（2）在實(shí)驗(yàn)中，小芳同學(xué)遇到下表所列的兩個(gè)問題，請(qǐng)你幫她把解決方法填寫在表中對(duì)應(yīng)的空格里。

實(shí)際問題

解決方法

1．閉合開關(guān)后，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)，奇怪！

　　　　　　　　

2．閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)只有2伏，老師要求我測(cè)小燈泡的額定功率，該怎么辦呢？

（3）小明為了研究某一特殊材料制成的導(dǎo)體元件L的電學(xué)特征，通過實(shí)驗(yàn)，測(cè)得通過該元件的電流I與加在它兩端電壓U的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

U/V

0

1

2

3

4

5

I/（10-3A）

0

20

80

180

320

500

若他將導(dǎo)體元件L與R串聯(lián)在同一電源（電壓為6V）上，當(dāng)串聯(lián)的電阻器阻值R是　　 Ω時(shí)，導(dǎo)體元件L消耗的電功率是電阻R消耗的電功率的2倍。

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科目：初中物理 來源： 題型：

在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到下表數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 次數(shù)

物理量　　　　　　　　　　　 1　　　　　　　　　 2　　　　　　　　　 3

鉤碼重G/N　　　　　　　　 2　　　　　　　　　 4　　　　　　　　　 6

鉤碼上升高度h/m　　　 0.1　　　　　　　 0.1　　　　　　　 0.1

繩端拉力F/N　　　　　　　 1.1　　　　　　　 1.8　　　　　　　 2.5

繩端移動(dòng)距離S/m　　　 0.3　　　　　　　 0.3　　　　　　　 0.3

機(jī)械效率η　　　　　　　　 61%　　　　　　 74%　　　　　　

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組的繞線方法．

（2）將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整：機(jī)械效率為　　　　　　．

（3）比較三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：使用同一滑輪組，　　　　　　　　可以提高滑輪組的機(jī)械效率．

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