(2010?房山區(qū)一模)如圖所示,水平桌面上放一底面積為100cm2的柱形容器,容器內(nèi)盛有某種液體,滑輪組左端掛一重物,并浸沒(méi)在液體中,當(dāng)用滑輪組提升浸沒(méi)在液體中的物體時(shí),豎直向下拉動(dòng)滑輪的力為11.8N,液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)為2000Pa;當(dāng)將物體上提到
1
2
體積露出液面時(shí),豎直向下拉動(dòng)滑輪的力為13.4N;已知物體的密度為5.0×103kg/m3,每個(gè)滑輪的重力為1N,忽略繩重、輪與軸之間的摩擦,取g=10N/kg.求:
(1)物體的重力;
(2)液體的密度;
(3)當(dāng)物體上提到
1
2
體積露出液面時(shí)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng).
分析:(1)(2)由圖示滑輪組可知,滑輪組承重繩子的股數(shù)n=2,由滑輪組公式可以求出繩子的拉力;對(duì)物體受力分析,由平衡條件列方程,應(yīng)用密度公式的變形公式、浮力公式可以求出物體的體積與液體的密度,然后由此物體的重力;
(3)求出物體上升到一半體積露出液面時(shí)液體深度的變化量,然后由液體壓強(qiáng)公式求出液體對(duì)容器底的壓強(qiáng).
解答:解:(1)由圖示滑輪組可知,滑輪組承重繩子的股數(shù)n=2,
設(shè)繩子的拉力為T,2T=F+G動(dòng)滑輪,
繩子拉力T1=
F1+G動(dòng)滑輪
2
=
11.8N+1N
2
=6.4N,
T2=
F2+G動(dòng)滑輪
2
=
13.4N+1N
2
=7.2N,
重物靜止,處于平衡狀態(tài),則G=F+T,
∵ρ=
m
V
,∴物體重力G=mg=ρgV,
物體在液體中受到的浮力FgV,
設(shè)物體的體積為V,物體密度為ρ,由G=F+T得:
ρgV=ρgV+T1,ρgV=ρg
V
2
+T2,
5.0×103kg/m3×10N/kg×V=ρ×10N/kg×V+6.4N ①,
5.0×103kg/m3×10N/kg×V=ρ×10N/kg×
V
2
+7.2N ②,
由2②-①解得:V=1.6×10-4m3,
將V代入①解得:ρ=1×103kg/m3;
物體的重力G=ρgV=5.0×103kg/m3×10N/kg×1.6×10-4m3=8N;
(2)由(1)可知,液體的密度為ρ=1×103kg/m3;
(3)當(dāng)物體上提到
1
2
體積露出液面時(shí),液體深度的變化量:
△h=
△V
S容器
=
V
2
S容器
=
1.6×10-4m3
2×100×10-4m2
=8×10-3m,
液體壓強(qiáng)的變化量△p=ρg△h=1×103kg/m3×10N/kg×8×10-3m=80Pa,
物體提出液面,物體排開(kāi)液體的體積變小,液面下降,
當(dāng)物體上提到
1
2
體積露出液面時(shí)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng):
p′=p-△p=2000Pa-80Pa=1920Pa;
答:(1)物體的重力為8N;
(2)液體的密度為1×103kg/m3;
(3)當(dāng)物體上提到
1
2
體積露出液面時(shí)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)為1920Pa.
點(diǎn)評(píng):本題難度較大,是一道難題,應(yīng)用滑輪組公式、浮力公式、密度公式的變形公式、液體壓強(qiáng)公式進(jìn)行分析答題,解題時(shí)注意單位換算.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?房山區(qū)一模)在一次實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)量小燈泡兩端的電壓和通過(guò)它的電流,甲同學(xué)連接了如圖所示的電路.同組的乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)有錯(cuò),主張拆了以后重新連接,可時(shí)間來(lái)不及了.甲同學(xué)稍加思考,在圖示電路中只加了一根導(dǎo)線,電路就達(dá)到了實(shí)驗(yàn)要求.
(1)在圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出甲同學(xué)增加的那根導(dǎo)線.
(2)在增加那根導(dǎo)線之前,若閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)約為
6
6
V,電流表的示數(shù)約為
0
0
A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?房山區(qū)一模)現(xiàn)有已調(diào)節(jié)好的彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮泥、細(xì)線、裝有足量水的燒杯.小明同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn).驗(yàn)證浸沒(méi)在水中的物體所受的浮力是否與物體的形狀與關(guān).請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,說(shuō)明浸沒(méi)在水中的物體所受的浮力與物體的形狀是否有關(guān).
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)用細(xì)線系好橡皮泥掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,將橡皮泥浸沒(méi)在水中靜止時(shí),記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;
(2)
改變橡皮泥形狀,將橡皮泥浸沒(méi)水中靜止時(shí),記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2
改變橡皮泥形狀,將橡皮泥浸沒(méi)水中靜止時(shí),記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2

實(shí)驗(yàn)分析及結(jié)論:
若F1=F2,說(shuō)明浮力大小與形狀無(wú)關(guān);若F1≠F2,說(shuō)明浮力大小與形狀有關(guān)
若F1=F2,說(shuō)明浮力大小與形狀無(wú)關(guān);若F1≠F2,說(shuō)明浮力大小與形狀有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?房山區(qū)一模)質(zhì)量為20kg的水,溫度從25℃升高到75℃,需要吸收多少焦的熱量?[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)].

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(2010?房山區(qū)一模)某校物理小組在課外活動(dòng)時(shí),組裝了如圖所示的電路,電源電壓不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合后,S2由接a端轉(zhuǎn)接b端時(shí),電壓表的示數(shù)變化了4V,通過(guò)電阻
R0的電流之比為5:1,經(jīng)過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)電阻R1和R2消耗的電功率之比為5:2.
求:(1)開(kāi)關(guān)S由接a端轉(zhuǎn)接b端時(shí),定值電阻R0消耗的電功率之比;
(2)R0與R1的電阻之比;
(3)電源電壓.

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