如下圖所示，盛滿水的薄壁容器放在水平桌面上，容器重3.5N，容器底面積為40cm2，高為20cm，將一個重為1N，密度為2×103kg/m3的小球放入容器中，當小球在水中靜止時，求：
（1）小球受到的浮力；
（2）容器對桌面的壓強。（g取10N/kg）

解：（1），=0.5
N
       （2）==12N，
              

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

某同學探究浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積大小有什么樣的關系，他利用彈簧測力計、燒杯、溢杯、石塊、水等，按如下圖所示的步驟進行實驗操作：
（1）用彈簧測力計測出小石塊所受的重力．
（2）用彈簧測力計測出空燒杯所受的重力．
（3）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯里，用空燒杯承接從杯里溢出的被排開的水，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)．
（4）用彈簧測力計測出承接了水后燒杯和水受到的總重力．
1）請你幫助該同學完成下表（單位：N）
石塊受到的重力 空燒杯受到的重力 石塊浸沒水中時彈簧測力計的示數(shù) 空燒杯和水受到的總重力 石塊燒到的浮力 排開的水受到的重力
2）從這個實驗，可以得出的結論是
物體受到的浮力等于物體排開液體的重力
物體受到的浮力等于物體排開液體的重力
．

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科目：初中物理 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（山東東營卷）物理（帶解析） 題型：實驗題

小明幫爺爺澆菜園。他從井中提水時發(fā)現(xiàn)盛滿水的桶露出水面越多，提桶的力就越大。由此他猜想：浮力大小可能與物體排開液體的體積有關。于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計和燒杯等器材進行了如下圖所示的探究。

（1）分析上圖中彈簧測力計示數(shù)的變化可知，物體排開液體的體積越大，所受的浮力               。
（2）實驗結束后，小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如右圖所示。（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）

分析圖像可知：
①曲線             （選填“a”或“b”）描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況。
②該金屬圓柱體所受的重力為      N，金屬圓柱體的密度為            kg/m3。
（3）爺爺鼓勵小明對“浸在液體中的物體所受浮力大小是否與液體的密度有關”這一問題進行探究。請你幫小明選擇合適的器材，并寫出實驗步驟。
實驗器材：
實驗步驟：

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科目：初中物理 來源：2013屆河南省鄭州市第四中學九年級第五次模擬物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

小明幫爺爺澆菜園。他從井中提水時發(fā)現(xiàn)盛滿水的桶露出水面越多，提桶的力就越大。由此他猜想：浮力大小可能與物體排開液體的體積有關。于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計和燒杯等器材進行了如下圖所示的探究。

（1）分析上圖中彈簧測力計示數(shù)的變化可知，物體排開液體的體積越大，所受的浮力               。
（2）實驗結束后，小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如右圖所示。（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）分析圖象可知：
①曲線             （選填“a”或“b”）描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況。

②該金屬圓柱體所受的重力為      N，金屬圓柱體的密度為            kg/m3。

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年河南省鄭州市九年級第五次模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明幫爺爺澆菜園。他從井中提水時發(fā)現(xiàn)盛滿水的桶露出水面越多，提桶的力就越大。由此他猜想：浮力大小可能與物體排開液體的體積有關。于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計和燒杯等器材進行了如下圖所示的探究。

（1）分析上圖中彈簧測力計示數(shù)的變化可知，物體排開液體的體積越大，所受的浮力               。

（2）實驗結束后，小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如右圖所示。（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）分析圖象可知：

①曲線             （選填“a”或“b”）描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況。

②該金屬圓柱體所受的重力為      N，金屬圓柱體的密度為            kg/m3。

 

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