小明按如圖所示電路圖做“測量燈泡的電功率”的實驗.實驗室可提供下列器材:
A.電流表
B.電壓表
C.滑動變阻器R(阻值0~20)
D.電阻為6的待測燈泡I,(電阻不隨溫度變化)
E.電源E(電壓4.5V并保持不變)
F.開關(guān)S及導(dǎo)線若干
(1)根據(jù)電路圖和實驗室提供的器材,可判斷出:實驗時通過燈泡的最小電流為 A;
加在燈泡兩端的最大電壓為 V;
(2)若小明所選電壓表的量程為0~3V、電流表的量程為0~0.6A,實驗要求測量時通過燈泡的電流至少為電流表滿刻度的三分之一.則測出的燈泡的功率范圍只能是 .
(3)小明按電路圖連接好電路后進(jìn)行實驗,由于電路中某一處有故障,當(dāng)閉合開關(guān)時電壓表
無示數(shù)。為查出電路故障,小明進(jìn)一步觀察并檢查電路。當(dāng)檢查到電源、開關(guān)、電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接都完好時,小明結(jié)合前面的觀察,就可判斷出電路的故障:
如果小明觀察到 ,則故障是 ________ _________ ;
如果小明觀察到 ,則故障是 ________ _________ .
(4)排除故障后,小明繼續(xù)進(jìn)行實驗,在對測量數(shù)據(jù)的記錄和處理時,他設(shè)計了如下表格.你
認(rèn)為這張表格的設(shè)計是 (正確/錯誤)的.
次數(shù) | U/V | I/A | P/W | 平均值P/W |
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科目:初中物理 來源: 題型:
次數(shù) | U/V | I/A | P/W | 平均值P/W |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
次數(shù) | U/V | I/A | P/W | 平均值P/W |
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科目:初中物理 來源: 題型:
次數(shù) | U/V | I/A | P/W | 平均值P/W |
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明按如圖所示電路圖做“測量燈泡的電功率”
的實驗。實驗室可提供下列器材:
A電流表
B 電壓表
C滑動變阻器R(阻值0——20Ω)
D電阻為6Ω的待測燈泡L(電阻不隨溫度變化)
E 電源E(電壓4.5V并保持不變)
F 開關(guān)S及導(dǎo)線若干
(1)根據(jù)電路圖和實驗室提供的器材,可判斷出:實驗時通過燈泡的最小電流為 A,加在燈泡兩端的最大電壓為 V;
(2)若小明所選電壓表的量程為0—3V,電流表的量程為0—0.6A,實驗要求測量時通過燈泡的電流至少為電流滿刻度的三分之一,則測出的燈泡功率的范圍只能是 .(2分)
(3)小明按電路圖連接好電路后進(jìn)行實驗,由于電路中某一處有故障,當(dāng)閉合開關(guān)時電壓表無示數(shù).為查出電路故障,小明進(jìn)一步觀察并檢查電路,當(dāng)檢查到電源、開關(guān)、電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接都完好時,小明結(jié)合前面的觀察,就可判斷出電路的故障:
如果小明觀察到 ,則故障是 ;
如果小明觀察到 ,則故障是 。
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