一塊重10N的木塊，用3N的水平拉力可使其在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，若用5N的水平拉力使其在同一水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離，則此時(shí)木塊受到的摩擦力f的大小為
 
N．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖甲所示，小明將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上．現(xiàn)用一水平力F，向右緩慢勻速地推木板，使其一部分露出桌面但不翻轉(zhuǎn)，如圖乙所示．在此過(guò)程中，木塊受到的摩擦力大小
 
，木塊對(duì)桌面的壓力大小
 
，木塊對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)
 
．（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖示，G=6N的物體A被光棒用F=9N的力壓在豎直墻面上靜止，A此時(shí)受到的摩擦力是
 
N、方向向
 
、若F增加為12N時(shí)A受到的摩擦力是
 
N； F為某一值時(shí)A恰能勻速下滑，此時(shí)A受到的摩擦力是
 
N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，若拉力F=100牛頓，物體A重1500牛頓，不計(jì)滑輪重和滑輪與軸間的摩擦．沿水平方向勻速拉動(dòng)物體A前進(jìn)使繩子自由端前移2米，則物體A與地面間的摩擦力為
 
，物體A移動(dòng)
 
米，這一過(guò)程中摩擦力做的功為
 
，物體A的重力所做的功為
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

用10N的力手握住5N重的瓶子，手和瓶子間的摩擦力是
 
N，當(dāng)握力增大為20N時(shí)摩擦力是
 
N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用10N的力水平向前推一張重為80N的桌子，桌子沒(méi)有移動(dòng)，則摩擦力
 
10N，當(dāng)該同學(xué)用30N的力繼續(xù)在水平方向推此桌子時(shí)，桌子仍沒(méi)有移動(dòng)，則摩擦力
 
30N（填“大于”“小于”“等于”）；如果該同學(xué)用80N的力在水平方向推此桌子時(shí)，則桌子將
 
移動(dòng)（填“有可能”“不可能”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

放在水平地面1000N的箱子，用100N的水平推力推它沒(méi)推動(dòng)，此時(shí)摩擦力是
 
 N；當(dāng)用200N的水平推力推它，箱子做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．此時(shí)再用300N的水平推力推箱子，則此時(shí)摩擦力是
 
 N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小慧用手握著一個(gè)重為10N的水杯靜止在空中，杯口豎直向上，手的握力為20N，則水杯受到的摩擦力為
 
N；若使手的握力增大到30N，則水杯受到的摩擦力為
 
N；若向杯中注入少量的水，此時(shí)小慧手的握力仍然是30N，就使水杯繼續(xù)靜止，則此時(shí)手和水杯之間的摩擦力將
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間，將米壓緊并使筷子直立，再往杯內(nèi)加少許水，過(guò)一會(huì)兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來(lái)．這是因?yàn)槊孜蟀l(fā)漲發(fā)澀，既增大了米對(duì)筷子和米對(duì)玻璃杯的
 
，又增大了它們接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力．若米重2N，玻璃杯重1N，則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí)，米與筷子的摩擦力為
 
N．

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同步練習(xí)冊(cè)答案