(2006
,福州市)小強(qiáng)要參加校運(yùn)會的鉛球比賽,他想怎樣才能把鉛球推得遠(yuǎn)呢?他猜想:鉛球落地的距離可能與鉛球出手時(shí)的速度大小有關(guān),還可能跟速度方向與水平面夾角有關(guān).于是小強(qiáng)和小明一起進(jìn)行如下探究:他們用如圖(1)所示的裝置做實(shí)驗(yàn),將容器放在水平桌面,讓噴水嘴的位置不變,但可以調(diào)節(jié)噴水槍的傾角,并可通過開關(guān)來控制水噴出的速度大。(1)
如圖(1)所示,首先讓噴水嘴的方向不變(即拋射角不變),做了3次實(shí)驗(yàn):第一次讓水的噴水速度較小,這時(shí)水噴出后落在容器的A點(diǎn);第二次,讓水的噴水速度稍大,水噴出后落在容器的B點(diǎn);第三次,讓水的噴出速度最大,水噴出后落在容器的C點(diǎn).他們經(jīng)過分析得出如下結(jié)論:在________一定時(shí),當(dāng)物體拋出的________越大,拋出的距離就越遠(yuǎn).(2)
控制開關(guān),讓水噴出的速度不變,讓水沿不同方向噴出,又做了幾次實(shí)驗(yàn),如圖(2)所示.他們將記錄的數(shù)據(jù)畫在坐標(biāo)軸上,得到一條水的水平射程s與拋射角θ之間的關(guān)系曲線,如圖(3)所示.從曲線中可以看出,當(dāng)鉛球拋出的速度一定時(shí),拋射角為________時(shí),拋射的距離最大.從曲線中、你還可以得出的結(jié)論是:________________.(3)
我們還有哪些體育運(yùn)動(dòng)中應(yīng)用到上述結(jié)論的例子,請你舉一例:________________.年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源: 題型:022
(2006
,福州市)福州至臺北直線距離約250km,海峽兩岸直航后,飛機(jī)以500km/h的平均速度,由福州直飛臺北只需__________h.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:022
(2006
,福州市)某太陽能熱水器5h內(nèi)可將100kg水溫度升高60℃,若不計(jì)熱量損失,則此期間熱水器共吸收太陽能________J(水的比熱容為),如果該熱量是由燃燒煤氣來提供的,則需要完全燃燒________的煤氣(煤氣的熱值為).查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:022
(2006
,福州市)假如你身處偏遠(yuǎn)海島,缺乏生存所需的淡水,怎么辦?小明為你提供一種簡便的海水淡化方法:在地面挖一水池,往池內(nèi)灌海水,按圖所示完成設(shè)備的安裝,即可收集淡水.則:(1)
陽光照射使池內(nèi)海水加快__________,形成水蒸氣.(2)
水蒸氣在塑料膜上__________,形成小水滴.(3)
塑料膜下表面結(jié)成的水滴受__________的作用滑到最低處后滴入水桶中,得到淡水.查看答案和解析>>
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