火箭發(fā)射升空時,燃料燃燒的    能轉(zhuǎn)化為火箭的    能.神六飛船在太空中運行時,太陽能帆板吸收的太陽能轉(zhuǎn)化為    能.
【答案】分析:首先要了解火箭升空這一過程的詳細情況,根據(jù)每一個環(huán)節(jié)的具體情況來確定能量的轉(zhuǎn)化.
太陽能帆板是為神舟六號在太空中飛行時提供電源的.
解答:解:燃料燃燒產(chǎn)生大量的熱,將燃料的化學能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能.燃氣向后噴發(fā)推動火箭運動,對火箭做功內(nèi)能減小;火箭加速上升機械能增加,正是減少的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為了火箭的機械能.
為神舟六號在太空中飛行時提供電源的太陽能帆板則是將太陽能轉(zhuǎn)化成電能.
故答案為:內(nèi),機械,電.
點評:人們利用太陽能,主要是將太陽能轉(zhuǎn)化成熱或?qū)⑻柲苻D(zhuǎn)化成電兩種途徑.常見的有太陽灶、太陽能熱水器、太陽能電池等.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?廣東)火箭發(fā)射升空時,燃料燃燒的
內(nèi)
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化為火箭的
機械
機械
能.神六飛船在太空中運行時,太陽能帆板吸收的太陽能轉(zhuǎn)化為
能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

火箭發(fā)射升空時,燃料通過燃燒將
化學
化學
能轉(zhuǎn)化為燃氣的內(nèi)能,燃氣對火箭做功,又將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的
機械能
機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是我國用長征火箭發(fā)射“嫦娥一號”衛(wèi)星時的壯觀情景.
(1)火箭發(fā)射升空時,燃料通過燃燒將化學能轉(zhuǎn)化為燃氣的
內(nèi)
內(nèi)
能,再轉(zhuǎn)化為火箭的
機械
機械
能;火箭的燃料使用液態(tài)氫,主要是因為它的密度小且
熱值
熱值
大.
(2)火箭升空過程中,動能
變大
變大
,機械能
變大
變大
.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是2011年9月29日我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射“天宮一號”時的壯觀情景.
(1)火箭發(fā)射升空時,燃料燃燒將化學能轉(zhuǎn)化為燃氣的
內(nèi)
內(nèi)
能,再轉(zhuǎn)化為火箭的
機械
機械
能;
(2)火箭的燃料主要使用液態(tài)氫是因為它的密度小且
熱值
熱值
大;
(3)已知飛行器沿橢圓軌道繞地球運行的過程中機械能守恒,則“天宮一號”在軌道上從遠地點到近地點運行的過程中,勢能
變小
變小
,速度
變大
變大
.(變大/變小/不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:

“天宮一號”是中國首個空間實驗室,它的飛行器于2011年9月29日晚已成功發(fā)射.右圖展示的是火箭發(fā)射時的壯觀情最.火箭發(fā)射升空時,燃料通過燃燒將
化學
化學
能轉(zhuǎn)化為燃氣的內(nèi)能,燃氣對火箭做功,又將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的
機械
機械
能.

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