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根據日常的生活經驗，聯(lián)系學習過的物理知識思考：一張白紙能幫助你完成哪些實驗？試列舉出二例．
（1）_________________________________________         _________ ；
（2）__________________________________________         ________ 。
流體壓強和流速的關系 振動發(fā)聲

試題分析：（1）可以用手把紙放在嘴唇下面，然后用嘴向外吹氣，會看到本來彎曲向下的紙會飄起來，說明紙上方的空氣流速加快，壓強減小，紙下方的壓強大于上方的壓強，因此紙會向上飄起來．
（2）用手拿住紙，用力抖動，會聽到紙由于振動而發(fā)出聲音．
故一張白紙能幫助我完成的實驗有：
（1）流體壓強和流速的關系；
（2）振動發(fā)聲．
點評：此題主要考查的是學生利用器材設計實驗的能力，充分體現(xiàn)了物理來源于生活，又服務于社會的新課程理念．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

質量為5kg的茶杯靜止在水平桌面亡．請畫出茶杯的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，空中加油過程中，戰(zhàn)斗機相對于空中加油機而言是______的。（選填“靜止”或“運動”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列實例中，屬于增大摩擦的是
A．用力壓橡皮，擦去寫錯的字
B．古人移動巨石時，在地上鋪設滾木
C．自行車用久了，在軸承處加潤滑油
D．磁懸浮列車高速行駛時，列車與軌道脫離接觸

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

自行車剎車時，剎車橡皮與轉動的車輪鋼圈之間的摩擦是________摩擦（滑動／滾動）；剎車把手上有花紋是利用______________的方法來增大摩擦．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖為“殲15” 艦載機從航母甲板上起飛的情景，以航母為參照物，“殲 15”是    （運動 / 靜止）的。在起飛階段，飛機要不斷加速，其中涉及的力學原理是                    。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

重力相同的a、b兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引下豎直向上運動，它們運動的s-t圖像分別如圖甲、乙所示，則在圖像描述的運動過程中：（    ）
A．它們都做勻速直線運動
B．a貨物所受重力和鋼索對它的牽引力是一對平衡力
C．b貨物所受重力和鋼索對它的牽引力是一對平衡力
D．前6秒內，a貨物運動的平均速度小于b貨物運動的平均速度

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列各說法中正確的是
A．人推桌子未推動，是因為此時人的推力小于地面對桌子的摩擦力
B．在平直的公路上勻速行駛的汽車，受平衡力作用
C．物體受平衡力的作用，一定保持靜止狀態(tài)
D．運動的物體有慣性，靜止的物體無慣性

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小華同學酷愛滑板運動。在他玩滑板的過程中，關于幾個力學問題的思考，下列說法正確的是 （   ）
 
A．玩滑板時盡量降低重心是為了增加板對地的壓力
B．人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力
C．滑板底部安裝輪子是為了用滾動代替滑動從而減小摩擦力
D．滑板在地面滑行是因為人和滑板具有慣性

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