如圖，電源電壓保持不變，電阻R1=20Ω。當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時，電流表的示數(shù)為0.3A；當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)變?yōu)?.5A。求：

（1）電源電壓
（2）電阻R2的阻值

（1）6v（2）30Ω

解析試題分析：當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時，電路為R1的簡單電路，電流表測電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓；當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流；根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過R2的電流，根據(jù)歐姆定律求出電阻R2的阻值。
（1）當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時，電路為R1的簡單電路，電源的電壓U=I1R1=0.3A×20Ω=6V；
（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流，I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A，
R2==30Ω。
考點(diǎn)：歐姆定律的簡單計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

下圖為伏安法測電阻實驗的電路，

在未檢查電路的情況下，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器，電流表示數(shù)將        ，電壓表示數(shù)將         。（填發(fā)生變化或保持不變）檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一處接錯了，請在圖中錯誤的線上打上錯號，并畫出正確的連線。
糾正錯誤后，測得數(shù)據(jù)如圖示，電壓為     電流為     電阻為        。接下來將定值電阻換成小燈泡，閉合開關(guān)后，燈不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，出現(xiàn)這種故障的原因可能是      。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過程中．

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于　  　（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)．
（2）小明按圖甲聯(lián)好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是　 　（只填序號）
A．電流表斷路       B．R斷路        C．R短路
（3）排除故障后，小明將5Ω的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為1.5V，電流表示數(shù)（如圖乙所示）為　  　A．
（4）小明再分別換接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)實驗，得到表一中另兩組數(shù)據(jù)．分析表一數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論；保持電壓不變時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成　 　比．
（5）小麗在做此實驗時，每次只更換電阻，測得相應(yīng)的電流值，如表二所示，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，她無法得到與小明相同的結(jié)論，其原因是　                    　．
表一

電阻R/Ω
5
10
15
電流I/A
 
0.15
0.10
表二
電阻R/Ω
5
10
15
電流I/A
0.3
0.2
0.15
 

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系，他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P。實驗室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3V）、滑動變阻器（20Ω 2A）、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干。

（1）為了測量AP段的電阻R，他們連接了如圖甲所示的電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中還沒有連接的一根導(dǎo)線接上，使電路完整。
（2）閉合開關(guān)前，將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最   （選填“左”或“右”）端。
（3）某次實驗中測得電壓表的讀數(shù)為2.1V，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，則電流表的讀數(shù)為I=     A，此時金屬絲的電阻R=     Ω。
（4）實驗中移動金屬夾P，分別測得AP段的長度l和對應(yīng)的電阻值R，數(shù)據(jù)如下表：

l/cm
30
40
50
60
70
80
R/Ω
2.1
2.8
3.5
4.2
4.9
5.6
分析表中數(shù)據(jù)，可知     。
（5）小虎同學(xué)認(rèn)為，由于電源電壓沒有超過電壓表所選量程的最大值，因此在閉合開關(guān)前，可以將變阻器的滑片置于任意位置。你認(rèn)為他的想法是     （選填“正確”或“錯誤”）的，理由是：     。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

如圖所示，其中“”是電阻箱，電源電壓恒定但未知，現(xiàn)再給你一只電壓表，請你想法測出未知電阻Rx的大�。�

（1）請把電壓表畫在右圖中的合理位置上．
（2）實驗步驟：
a．　                                                                  　；
b．　                                                                  　．
（3）Rx的表達(dá)式：Rx=　  　．
（4）此實驗過程中運(yùn)用的探究方法是　    　．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

在圖中所示的電路中，電阻R1的阻值為5歐，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω  2Α”字樣�，F(xiàn)有電壓為6伏的電源一個，表盤如圖（a）、（b）所示的電流表、電壓表各一個。

①若在AB間接入電源，CD間接入電壓表，閉合電鍵后，電壓表示數(shù)為2伏，求通過電阻R1的電流I1和此時變阻器R2連入電路的阻值。
②請選擇一個電表，將電源和選擇的電表接入AB、CD間，要求移動變阻器的滑片P時通過變阻器的電流變化量DI最大。
（a）寫出選擇的電表及電表接入的位置。
（b）求出通過變阻器的電流變化量的最大值DI最大。

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

（11分）科技小組的同學(xué)們設(shè)計了如圖甲所示的恒溫箱溫控電路（用于獲得高于室溫、控制在一定范圍內(nèi)的“恒溫”），包括工作電路和控制電路兩部分。其中，R’為阻值可以調(diào)節(jié)的可變電阻。R’為熱敏電阻（置于恒溫箱內(nèi)），其阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示，繼電器線圈電阻50Ω。

1．如圖甲所示狀態(tài)，加熱器是否處于加熱狀態(tài)？
2．已知當(dāng)控制電路的電流達(dá)到0.04A時，繼電器的銜鐵被吸合；當(dāng)控制電路的電流減小到0.036A時，銜鐵會被釋放。當(dāng)調(diào)節(jié)R'=350Ω時，恒溫箱內(nèi)可獲得最高溫度為100℃的“恒溫”。如果需要將恒溫箱內(nèi)的溫度控制在最低溫度為50℃的“恒溫”，則應(yīng)將R，的阻值調(diào)為多大？
3．使用該恒溫箱，獲得最低溫度為50℃的”恒溫”，與獲得最高溫度為100℃的“恒溫”相比較，哪一個的溫度波動范圍更小？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

甜甜小的時候家里只有點(diǎn)燈和小的黑白電視，現(xiàn)在生活水平日益提高，家里有了空調(diào)，冰箱，洗衣機(jī)，電動車，電風(fēng)扇，電飯鍋，電餅鐺，還有好多電視，他感覺家里能否無限制地增加家用電器，是否可以呢？

A．可以 B．不可以 C．還可以增加一些 D．無限制的增加

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

如 圖 所 示 ，請 把 按 動 開 關(guān) 、螺 絲 口 燈 泡 和 三 孔 插 座 正 確 地 連 入 家 庭 電 路 中 。

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同步練習(xí)冊答案