如圖所示，重為600N的木箱靜止在斜面上，斜面受到的壓力是400N，請畫出這兩個力的示意圖．

【答案】分析：木箱靜止在斜面上，受重力、支持力、摩擦力的作用．
重力的作用點在重心，方向豎直向下；斜面受到的壓力與木箱的支持力是一對相互作用力，方向垂直于斜面向下，作用點在斜面上．
解答：解：
①木箱受重力的作用，以木箱重心為作用點沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，用符號G表示重力；
②斜面受到木箱的壓力，以木箱與斜面接觸的中心為作用點沿與斜面垂直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，用符號F表示壓力．如圖所示：

點評：牢記重力的方向總是豎直向下的，判斷物體的受力情況是畫示意圖的關(guān)鍵所在．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，重為600牛的人站在300牛的木塊上，人拉繩使木塊和人一起向左勻速直線運動，人與木塊相對靜止．若地面給木塊的摩擦力是木塊給地面壓力的0.2倍，不計滑輪軸心的摩擦．則：
（1）木塊受到地面的摩擦力為
180
180
牛
（2）人受到木塊的摩擦力為
90
90
牛，方向為
向右
向右
；（填“向左”或”向右”）
（3）木塊除受到重力、地面支持力、地面的摩擦力外，還受到什么力？
人對木塊的壓力、人對木塊的摩擦力
人對木塊的壓力、人對木塊的摩擦力
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2002?海淀區(qū)）（1）如圖所示，重為600牛的木箱靜止在斜面上，根據(jù)圖中所給出的標度，用力的圖示法畫出木箱所受的重力．
（2）如圖所示，筑路工人用撬棒撬石頭，請畫出作用在撬棒上動力F的力臂．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，重為600牛的人站在300牛的木塊上，人拉繩使木塊和人一起向左勻速直線運動，人與木塊相對靜止．若地面給木塊的摩擦力是木塊給地面壓力的0.2倍，不計滑輪軸心的摩擦．則：
（1）木塊受到地面的摩擦力為______牛
（2）人受到木塊的摩擦力為______牛，方向為______；（填“向左”或”向右”）
（3）木塊除受到重力、地面支持力、地面的摩擦力外，還受到什么力？______．
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科目：初中物理 來源：2013年湖北省黃岡市自主招生預錄物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

如圖所示，重為600牛的人站在300牛的木塊上，人拉繩使木塊和人一起向左勻速直線運動，人與木塊相對靜止．若地面給木塊的摩擦力是木塊給地面壓力的0.2倍，不計滑輪軸心的摩擦．則：
（1）木塊受到地面的摩擦力為    牛
（2）人受到木塊的摩擦力為    牛，方向為    ；（填“向左”或”向右”）
（3）木塊除受到重力、地面支持力、地面的摩擦力外，還受到什么力？    ．

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科目：初中物理 來源：2002年北京市海淀區(qū)中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖所示，重為600牛的木箱靜止在斜面上，根據(jù)圖中所給出的標度，用力的圖示法畫出木箱所受的重力．
（2）如圖所示，筑路工人用撬棒撬石頭，請畫出作用在撬棒上動力F的力臂．

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