Question

兩輪滑板車(chē)因構(gòu)造簡(jiǎn)單，令玩者在急速滑行時(shí)，得到一種迎風(fēng)飛馳的快感越來(lái)越受到青少年的喜愛(ài)．如圖所示，一小朋友正“駕駛”滑板車(chē)向前滑行．
（1）如圖（a）所示，小朋友一腳站立其上，另一只腳不時(shí)用力向后蹬地，由于力的作用的

 

性，使滑板車(chē)前進(jìn)．
（2）如圖（b）所示，滑板車(chē)可以根據(jù)玩者的身高來(lái)調(diào)節(jié)高度．將拉桿調(diào)到相應(yīng)高度后，旋緊調(diào)節(jié)旋鈕，通過(guò)增大

 

來(lái)增大摩擦，起到固定拉桿的作用．車(chē)把上刻有的花紋，是為了增大

 

來(lái)增大摩擦．
（3）當(dāng)玩者蹬地后雙腳離地，滑板車(chē)由于

 

向前滑行一段距離，而后由于受到摩擦阻力而使速度不斷

 

．
（4）若圖中滑板車(chē)質(zhì)量為2.6kg，每個(gè)車(chē)輪與地接觸面積為1.5cm²，小朋友質(zhì)量為25kg，單只腳掌面積約為80cm²，當(dāng)單腳站立在滑板上時(shí)，人對(duì)滑板壓力為

 

N，滑板車(chē)對(duì)地的壓強(qiáng)為

 

Pa．（g取10N/kg）
（5）滑板車(chē)可作出多種高難度動(dòng)作，但因車(chē)身容易擺動(dòng)，令玩者身體重心偏移，尤其初玩者更易失去平衡釀成意外．若你有同學(xué)也喜歡玩滑板車(chē)，請(qǐng)你給他（她）提幾點(diǎn)建議，以便其在鍛煉身體的同時(shí)也提高自我保護(hù)意識(shí)．（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）

Answer 1

分析：（1）物體間力的作用是相互的；
（2）摩擦力的大小和壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)；
（3）由于慣性物體要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（4）根據(jù)F=G=mg求出人對(duì)板的壓力和滑板車(chē)對(duì)地面的壓力，根據(jù)p=

F

S

求出壓強(qiáng)；
（5）降低重心可以提高穩(wěn)定性．

解答：解：（1）將一只腳踏在滑板上，另一只腳向后蹬地，給地面一個(gè)向后的力，物體間力的作用是相互的，地面給人一個(gè)向前的力，推動(dòng)人前進(jìn)．
（2）旋緊調(diào)節(jié)旋鈕，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；車(chē)把上刻有的花紋，是為了增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的；
（3）人和滑板原來(lái)是運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)玩者蹬地后雙腳離地，人和滑板由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)；
在前行過(guò)程中，由于受到摩擦阻力和其運(yùn)動(dòng)方向相反而改變其運(yùn)動(dòng)速度，使其運(yùn)動(dòng)速度不斷減�。�
（4）人對(duì)滑板壓力F=G=m_人g=25kg×10N/kg=250N；
滑板車(chē)對(duì)地面的壓力F′=G′=（m_人+m_車(chē)）g=（25kg+2.6kg）×10N/kg=276N，
滑板車(chē)對(duì)地的壓強(qiáng)p=

F′

2S輪

=

276N

2×1.5×10-4m2

=9.2×10⁵Pa；
（5）為提高穩(wěn)定性可以采取的措施為：身體稍微下蹲，降低重心．
故答案為：（1）相互；（2）壓力；接觸面的粗糙程度；（3）慣性；減��；（4）250；9.2×10⁵；（5）身體稍微下蹲，降低重心．

點(diǎn)評(píng)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，有力的作用是相互的、增大摩擦力的方法、慣性、力的作用效果、重力和壓強(qiáng)的計(jì)算等，綜合性較強(qiáng)，難度不大．