沾上灰塵的衣服，用手輕輕拍打幾下，就干凈多了．小剛用下面的四句話解釋了這一過程，最合理的排列順序是（　　）
①灰塵由于具有慣性，繼續(xù)保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)；
②一手拿著沾有灰塵的衣服，用另一只手輕輕拍打；
③灰塵與衣服分離落向地面，衣服便干凈了；
④衣服受力后運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，由靜止運(yùn)動起來．
A、②④①③B、②③①④C、②③④①D、②④③①
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是我軍飛行員駕駛國產(chǎn)殲-15艦載機(jī)正在“遼寧號”航母上進(jìn)行阻攔著艦實驗時的情景：一架米黃色戰(zhàn)機(jī)呼嘯而落，精確鉤住阻攔索，最終停在航母的飛行甲板上，航母上的阻拴索由銅鎖制成，它可以使飛機(jī)在100m內(nèi)停下來．下列有關(guān)艦載機(jī)著艦過程的各種說法中，正確的是（　�。�
A、艦載機(jī)受阻攔索的拉力使其運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變B、艦載機(jī)受阻攔索作用使其動能逐漸變小C、艦載機(jī)著艦過程中機(jī)械能保持不變D、艦載機(jī)經(jīng)過的船甲板溫度升高是因為做功使內(nèi)能增加的

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科目：初中物理 來源： 題型：

運(yùn)動員跳傘后將經(jīng)歷加速下降和減速下降兩個過程，將人和傘看成一個整體，在這兩個過程中，下列說法正確的是（　　）
A、人和傘能一直下降是因為物體有慣性B、減速下降時人和傘的重力在逐漸減小C、人和傘所具有的機(jī)械能在逐漸減小D、在相等時間內(nèi)重力所做的功是相等的

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科目：初中物理 來源： 題型：

在2012年8月13日結(jié)束的倫敦奧運(yùn)會上，中國選手陳定獲得了男子第一枚竟走金牌．下列論述錯誤的是（　　）
A、陳定到達(dá)終點(diǎn)線后，還會繼續(xù)向前運(yùn)動是由于慣性的原因B、陳定用力蹬地面加速，原理是“物體間力的作用是相互的”C、陳定在領(lǐng)獎臺上受到的重力與支持力是一對平衡力D、陳定在領(lǐng)獎臺上受到的支持力和對領(lǐng)獎臺的壓力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

昔日高檔小轎車，今朝進(jìn)入百姓家．下列有關(guān)小轎車的說法正確的是（　�。�
A、司機(jī)駕車時系安全帶可以減小慣性B、行駛時以司機(jī)為參照物，轎車是運(yùn)動的C、人用力推靜止在水平路面上的車但未推動，是因為人對車的推力小于路面對車的摩擦力D、轎車行駛時車體上方空氣流速比下方大，故空氣對小車向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

雨天用完的雨傘，用手輕輕抖落幾下，傘上的雨水就少多了． 小強(qiáng)用下面的四句話解釋了這一過程：①雨水與雨傘分離落向地面，傘上的雨水就少多了；②用手拿著沾有雨水的雨傘，輕輕向下抖；③傘上的雨水由于具有慣性，繼續(xù)保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)：④雨傘受力后運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動．這四句話最合理的排列順序是（　　）
A、②③④①B、②④③①C、②③①④D、②④①③

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，給水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（毛巾、棉布、木板），讓小車自斜面頂端從靜止開始自由滑下．觀察小車從同一高度滑下后，小車在
 
表面速度減小得最慢；伽利略對類似實驗進(jìn)行分析，并進(jìn)一步通過
 
得出：如果表面絕對光滑，物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去．后來英國科學(xué)家牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括出了揭示
 
關(guān)系的牛頓第一定律．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列事例中，不是利用慣性的是（　�。�
A、用手拍打衣服上的灰塵B、把錘柄在地上撞擊幾下，錘頭就會緊套在錘柄上C、跳遠(yuǎn)時，要助跑一段路程D、車突然開動時，乘客會倒向車后方

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列有關(guān)運(yùn)動和力的關(guān)系中，正確說法是（　�。�
A、子彈從槍膛射出后能繼續(xù)前進(jìn)是因為子彈的慣性大于阻力B、小張沿水平方向用力推課桌子沒推動，是因為他的推力小于課桌受到的摩擦力C、茶杯靜止在水平桌面上，茶杯對桌面壓力和桌面對茶杯支持力是一對相互作用力D、在平直軌道上勻速行駛的火車，不一定受平衡力的作用

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同步練習(xí)冊答案