測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)過程是
(1)首先用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m
(2)將適量鹽水倒入量筒中,讀出量筒中的鹽水的體積V
(3)再用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m
(1)首先用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m
(2)將適量鹽水倒入量筒中,讀出量筒中的鹽水的體積V
(3)再用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m
分析:測(cè)量液體的密度,首先要確定實(shí)驗(yàn)原理:ρ=
m
v
,根據(jù)原理來選取主要的實(shí)驗(yàn)器材:測(cè)量質(zhì)量需要天平、測(cè)量體積需要量筒;然后再組織實(shí)驗(yàn)步驟.
解答:解:測(cè)量鹽水的密度,要用到間接測(cè)量的方法,即利用測(cè)量工具測(cè)出鹽水的質(zhì)量和體積,然后利用公式ρ=
m
v
從而求出鹽水的密度.故實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)首先用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m
(2)將適量鹽水倒入量筒中,讀出量筒中的鹽水的體積V
(3)再用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m
(4)量筒中鹽水的質(zhì)量為:m-m
(5)求出鹽水的密度:ρ=
m-m
V
點(diǎn)評(píng):在測(cè)量液體的質(zhì)量時(shí),要注意測(cè)量的順序.不能先測(cè)空杯子的質(zhì)量,再測(cè)總質(zhì)量,求液體的質(zhì)量.這樣操作會(huì)造成液體體積的減小,使測(cè)量密度的值偏大.選擇科學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟可以減小誤差.
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)Ⅰ、小明同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中錯(cuò)誤的是:
(1)
 
;(2)
 

用天平物體質(zhì)量時(shí),向右盤中添加砝碼應(yīng)按
 
的順序.在調(diào)換砝碼時(shí),如果添加了最小砝碼還大,而取出最小砝碼又偏少,此時(shí)應(yīng)采取
 
方法使天平平衡.
Ⅱ、用天平和量筒測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn).
(1)在使用托盤天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié),按正確順序?qū)⑾铝懈鞑襟E前的字母排列
 

A、取出天平,把天平放在水平臺(tái)上;
B、調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使橫梁平衡;
C、把游碼置于標(biāo)尺的零刻線處.
(2)實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的公式是
 

(3)實(shí)驗(yàn)過程:
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a、在玻璃杯中盛鹽水,放在調(diào)好的天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),讀出砝碼和游碼的讀數(shù)為130.2g.
b、把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分,如圖所示,記下量筒中鹽水體積并填入表中.
c、把玻璃杯和剩下鹽水放在天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),所用砝碼和游碼位置如圖所示,將玻璃和剩余鹽水的質(zhì)量填入下表中.
d、計(jì)算出鹽水的質(zhì)量和密度,填入下表中.
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)過程是 ______.

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)過程。

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科目:初中物理 來源:《11.1 宇宙和微觀世界》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)過程是    

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