5月12日,四川汶川發(fā)生8級(jí)大地震,震后立即開(kāi)展了緊急救援.在救援過(guò)程中,被困者所在的地方是一狹窄空間,已經(jīng)被坍塌的水泥柱和其它雜物封頂,僅留下4厘米寬的小縫.搜救隊(duì)員拿出一張1米見(jiàn)方的黑色氣墊,勉強(qiáng)將其塞進(jìn)小縫,然后用一根氣管將氣墊與高壓氣鋼瓶相連接,將高壓空氣迅速注入氣墊,20幾秒的時(shí)間氣墊便長(zhǎng)高了30厘米.將壓在它上面的水泥柱輕松的頂起來(lái),營(yíng)救通道打開(kāi)了.這種氣墊的正式名稱叫“起重氣墊”,若這種氣墊最大力氣可以頂起約68噸重的物品,那么,“起重氣墊”里面的氣壓應(yīng)加到約     個(gè)大氣壓.
【答案】分析:根據(jù)這種氣墊最大力氣可以頂起約68噸重的物品,可計(jì)算出它承受的最大壓力,再根據(jù)其受力面積為1平方米,即可求出起重氣墊承受的最大壓強(qiáng),再利用內(nèi)外壓強(qiáng)相等,可知里面的壓強(qiáng),然后即可知應(yīng)加到大約幾個(gè)大氣壓.
解答:解;F=G=mg=68×103kg×10N/kg=6.8×105N,
P===6.8×105Pa.
因?yàn)?大氣壓強(qiáng)為1.0×105Pa,
所以6.8×105Pa是6.8個(gè)大氣壓強(qiáng),相當(dāng)于約7個(gè)大氣壓強(qiáng).
點(diǎn)評(píng):此題考查壓強(qiáng)大小及其計(jì)算,重力的計(jì)算,大氣壓的綜合應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn),解答此題的關(guān)鍵是利用“起重氣墊”內(nèi)外壓強(qiáng)相等,可求出里面的壓強(qiáng),然后即可解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

13、2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震救援隊(duì)員利用各種器材展開(kāi)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作
(1)利用如圖所示的鋼絲鉗,救援隊(duì)員把鋼筋剪斷,鋼絲鉗是
省力
(省力/費(fèi)力)杠桿使用這種杠桿的缺點(diǎn)是
費(fèi)距離

(2)使用撬棒,救援隊(duì)員把滾落在公路上的石塊撬起,如圖所示,若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點(diǎn)是
A
點(diǎn);若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DN方向用力撬起石塊1,撬棒的支點(diǎn)是
C
點(diǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

5月12日,四川汶川發(fā)生8級(jí)大地震,震后立即開(kāi)展了緊急救援.在救援過(guò)程中,被困者所在的地方是一狹窄空間,已經(jīng)被坍塌的水泥柱和其它雜物封頂,僅留下4厘米寬的小縫.搜救隊(duì)員拿出一張1米見(jiàn)方的黑色氣墊,勉強(qiáng)將其塞進(jìn)小縫,然后用一根氣管將氣墊與高壓氣鋼瓶相連接,將高壓空氣迅速注入氣墊,20幾秒的時(shí)間氣墊便長(zhǎng)高了30厘米.將壓在它上面的水泥柱輕松的頂起來(lái),營(yíng)救通道打開(kāi)了.這種氣墊的正式名稱叫“起重氣墊”,若這種氣墊最大力氣可以頂起約68噸重的物品,那么,“起重氣墊”里面的氣壓應(yīng)加到約
 
個(gè)大氣壓.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2008年南方雪災(zāi)和汶川地震,給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來(lái)很多困難,帶來(lái)了災(zāi)難.
(1)雪災(zāi):冰雪道路上,車輛應(yīng)減速行駛,其原因是:汽車具有慣性,當(dāng)路面有冰雪時(shí),輪胎與地面間的摩擦?xí)?!--BA-->
(選填“大”或“小”),汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒(méi)有冰雪時(shí)
長(zhǎng)
長(zhǎng)
(選填“長(zhǎng)”或“短”).
(2)雪災(zāi):看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,小亮同學(xué)產(chǎn)生疑問(wèn):含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別?為此,小亮同學(xué)用純水、淡鹽水、濃鹽水制得質(zhì)量均為lkg的純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,在相同加熱條件下測(cè)量三者的溫度變化,并得到三條溫度變化曲線(純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③).根據(jù)曲線圖(如圖1)可知,含鹽濃度越高的冰,比熱容越
(選填“大”或“小”),熔化前升溫越
(選填“快”或“慢”),并能在更
(選填“高”或“低”)的溫度熔化.
(3)地震:5月12日,四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震,救援隊(duì)員利用各種器材展開(kāi)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作.如圖2所示的鋼絲鉗,救援隊(duì)員把鋼筋剪斷,鋼絲鉗是
省力
省力
(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿.
(4)地震:使用撬棒,救援隊(duì)員把滾落在公路上的石塊撬起,如圖3所示,若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點(diǎn)是
A
A
點(diǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)強(qiáng)烈地震,給人們?cè)斐闪藥资瓴挥龅奶卮鬄?zāi)害.地震時(shí)產(chǎn)生的
次聲波
次聲波
(選填“超聲波”、“次聲波”)對(duì)建筑物、人的內(nèi)臟器官的破壞性很大,使人產(chǎn)生惡心、暈眩、旋轉(zhuǎn)感等癥狀,嚴(yán)重的會(huì)造成內(nèi)臟出血破裂,危及生命.由于它的破壞性大,并且它的頻率低于
20
20
 Hz,人耳卻無(wú)法直接聽(tīng)到,所以要盡量遠(yuǎn)離地震源.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了強(qiáng)烈的地震,在道路完全中斷的情況下,空軍派出直升機(jī)進(jìn)行救援,空降兵在下落過(guò)程中,相對(duì)于降落傘是
靜止
靜止
的,相對(duì)于地面是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
的.(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)

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