在自然界和生活中,有許多需要我們探究的物理現(xiàn)象,通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察這些現(xiàn)象,我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣和意想不到的問(wèn)題.
(1)將一小勺白糖慢慢地加入滿滿一杯水中,杯中水會(huì)不會(huì)溢出:       (填“會(huì)”或“不會(huì)”),原因是:              
(2)取一只杯子,在杯中倒?jié)M水,若將一只回形針輕輕地放入水中,杯中水不會(huì)溢出,實(shí)驗(yàn)表明:在水不溢出的情況下,最多可放入好多回形針.細(xì)心的小雨同學(xué)發(fā)現(xiàn):水雖然沒(méi)有溢出,但是水面卻向上凸起.請(qǐng)教老師后,她明白了:原來(lái)水的表面分子間距離較大,分子力表現(xiàn)為       (填“引力”或“斥力”),在這種分子力作用下,水不至于溢出.
(3)將一長(zhǎng)一短兩只蠟燭點(diǎn)燃后,用玻璃罩罩住,結(jié)果不同的實(shí)驗(yàn)小組發(fā)現(xiàn)了截然不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:有的是長(zhǎng)蠟燭先熄滅,有的是短蠟燭先熄滅.那么,影響蠟燭熄滅的先后順序的可能因素是什么呢?           (填一種因素即可).

(1)不會(huì),分子間有間隙 (2)引力 (3) 罩的大小 (合理皆可)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?丹徒區(qū)模擬)在自然界和生活中,有許多需要我們探究的物理現(xiàn)象,通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察這些現(xiàn)象,我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣和意想不到的問(wèn)題.
(1)將一小勺白糖慢慢地加入滿滿一杯水中,杯中水
不會(huì)
不會(huì)
溢出(填“會(huì)”或“不會(huì)”),原因是:
分子間有空隙
分子間有空隙

(2)取一只杯子,在杯中倒?jié)M水,若將一只回形針輕輕地放入水中,杯中水不會(huì)溢出,繼續(xù)放入若干只回形針,水仍然不會(huì)溢出.細(xì)心的小雨同學(xué)發(fā)現(xiàn):水雖然沒(méi)有溢出,但是水面卻向上凸起.請(qǐng)教老師后,她明白了:原來(lái)水的表面分子間距離較大,分子力表現(xiàn)為
引力
引力
(填“引力”或“斥力”),在這種分子力作用下,水不至于溢出.
(3)將一長(zhǎng)一短兩只蠟燭點(diǎn)燃后,用玻璃罩罩住,結(jié)果不同的實(shí)驗(yàn)小組發(fā)現(xiàn)了截然不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:有的是長(zhǎng)蠟燭先熄滅,有的是短蠟燭先熄滅.那么,影響蠟燭熄滅先后順序的可能因素是什么呢?
罩的大小
罩的大小
.(填一種因素即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?清河區(qū)模擬)在自然界和生活中,有許多需要我們探究的物理現(xiàn)象,通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察這些現(xiàn)象,我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣和意想不到的問(wèn)題.
(1)將一小勺白糖慢慢地加入滿滿一杯水中,杯中水會(huì)不會(huì)溢出:
不會(huì)
不會(huì)
(填“會(huì)“或“不會(huì)”),原因是:
分子間有空隙
分子間有空隙

(2)取一只杯子,在杯中倒?jié)M水,若將一只回形針輕輕地放入水中,杯中水不會(huì)溢出,實(shí)驗(yàn)表明:在水不溢出的情況下,最多可放入好多回形針.細(xì)心的小雨同學(xué)發(fā)現(xiàn):水雖然沒(méi)有溢出,但是水面卻向上凸起.請(qǐng)教老師后,她明白了:原來(lái)水的表面分子間距離較大,分子力表現(xiàn)為
引力
引力
(填“引力”或“斥力”),在這種分子力作用下,水不至于溢出.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆江蘇省鹽城中學(xué)九年級(jí)中考模擬二物理試卷(帶解析) 題型:綜合題

在自然界和生活中,有許多需要我們探究的物理現(xiàn)象,通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察這些現(xiàn)象我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣和意想不到的問(wèn)題.(1)將一小勺白糖慢慢地加入滿滿一杯水中,杯中水不會(huì)溢出,原因是分子間有               .(2)取一只杯子,在杯中倒?jié)M水,若將一只回形針輕輕地放入水中,杯中水不會(huì)溢出,實(shí)驗(yàn)表明:在水不溢出的情況下,最多可放入好多回形針.細(xì)心的小雨同學(xué)發(fā)現(xiàn):水雖然沒(méi)有溢出,但是水面卻向上凸起.請(qǐng)教老師后,她明白了:原來(lái)水的表面分子間距離較大,分子力表現(xiàn)為     (填“引力”或“斥力”),在這種分子力作用下,水不至于溢出.(3)將一長(zhǎng)一短兩只蠟燭點(diǎn)燃后,用玻璃罩罩住,結(jié)果不同的實(shí)驗(yàn)小組發(fā)現(xiàn)了截然不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:有的是長(zhǎng)蠟燭先熄滅,有的是短蠟燭先熄滅.那么,影響蠟燭熄滅的先后順序的可能因素是什么呢?          (填一種因素即可).

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

在自然界和生活中,有許多需要我們探究的物理現(xiàn)象,通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察這些現(xiàn)象,我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣和意想不到的問(wèn)題.

(1)將一小勺白糖慢慢地加入滿滿一杯水中,杯中水會(huì)不會(huì)溢出:        (填“會(huì)”或“不會(huì)”),原因是:              

(2)取一只杯子,在杯中倒?jié)M水,若將一只回形針輕輕地放入水中,杯中水不會(huì)溢出,實(shí)驗(yàn)表明:在水不溢出的情況下,最多可放入好多回形針.細(xì)心的小雨同學(xué)發(fā)現(xiàn):水雖然沒(méi)有溢出,但是水面卻向上凸起.請(qǐng)教老師后,她明白了:原來(lái)水的表面分子間距離較大,分子力表現(xiàn)為        (填“引力”或“斥力”),在這種分子力作用下,水不至于溢出.

(3)將一長(zhǎng)一短兩只蠟燭點(diǎn)燃后,用玻璃罩罩住,結(jié)果不同的實(shí)驗(yàn)小組發(fā)現(xiàn)了截然不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:有的是長(zhǎng)蠟燭先熄滅,有的是短蠟燭先熄滅.那么,影響蠟燭熄滅的先后順序的可能因素是什么呢?            (填一種因素即可).

 

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