(2013?寶應(yīng)縣一模)生活處處有物理:以汽車為例:
(1)發(fā)動(dòng)機(jī)采用以水為主要成分的冷卻液來(lái)降溫,這是因?yàn)樗?!--BA-->
比熱容
比熱容
較大;
(2)車內(nèi)放入某種清香劑,很快就會(huì)聞到它的氣味,這是因?yàn)?!--BA-->
分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
;
(3)大型汽車有許多車輪、且車輪較寬,這是為了減小對(duì)路面的
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
;
(4)汽車輪胎的外表面有凸凹不平的花紋,這是為了
增大摩擦
增大摩擦
;
(5)快速行駛的汽車,剎車后由于具有
慣性
慣性
,還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離;
(6)有些小汽車的尾部設(shè)計(jì)有“導(dǎo)流板”(形狀是上平下凸,如圖所示),高速行駛時(shí),氣流對(duì)導(dǎo)流板上表面的壓強(qiáng)
大于
大于
對(duì)導(dǎo)流板下表面的壓強(qiáng)(填“大于”、“等于”或“小于”),從而使汽車的行駛更加平穩(wěn).
分析:(1)所有的物質(zhì)中,水的比熱最大,相同條件下,水吸收熱量最多;
(2)不同的物體相互接觸后,彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象.?dāng)U散現(xiàn)象不但說(shuō)明了分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),還體現(xiàn)了分子之間有間隙;
(3)減小壓強(qiáng)的方法:壓力一定時(shí),受力面積越大,壓強(qiáng)越。芰γ娣e一定時(shí),壓力越小,壓強(qiáng)越。
(4)影響摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度;在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力;
(5)慣性指物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體都具有慣性;
(6)要產(chǎn)生向下的壓力,導(dǎo)流板橫截面的形狀就應(yīng)跟飛機(jī)機(jī)翼的形狀相反--上平下凸,使上方的空氣流速小壓強(qiáng)大.
解答:解:(1)因?yàn)樗谋葻崛葺^大,不同物質(zhì),質(zhì)量相同,升高相同的溫度,吸收更多的熱量.所以用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑;
(2)車內(nèi)放入某種清香劑,很快就會(huì)聞到它的氣味,這是因?yàn)榉肿釉诓煌5刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);
(3)大型汽車有許多車輪、且車輪較寬,是在壓力一定時(shí),增大受力面積,減小壓強(qiáng);
(4)汽車輪胎的外表面有凸凹不平的花紋,這是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大輪胎和地面間接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦,防止打滑;
(5)快速行駛的汽車,剎車后由于具有慣性,還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離;
(6)上方平直下方凸起,導(dǎo)流板上方的空氣流速小壓強(qiáng)大,下方的空氣流速大壓強(qiáng)小,產(chǎn)生一個(gè)向下的壓強(qiáng)差,可以增加轎車對(duì)地面的壓力,提高車輪的抓地性能;
故答案為:(1)比熱容;(2)分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);(3)壓強(qiáng);(4)增大摩擦;(5)慣性;(6)大于.
點(diǎn)評(píng):題目來(lái)源于日常生活中與汽車相關(guān)的一些現(xiàn)象,難度不大,綜合性強(qiáng),將理論與實(shí)際聯(lián)系在一起是此題的考查目的,是一道好題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?寶應(yīng)縣一模)2012年6月16日我國(guó)“神舟九號(hào)”飛船成功發(fā)射,先后與“天宮一號(hào)”進(jìn)行了兩次交會(huì)對(duì)接任務(wù),實(shí)現(xiàn)了神九與天宮的手控交會(huì)對(duì)接.這意味著中國(guó)完整掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù),具備了建設(shè)空間站的基本能力.如圖,它們成功對(duì)接后,若以
天宮一號(hào)
天宮一號(hào)
為參照物,飛船是靜止的;當(dāng)組合體一起勻速繞行時(shí),它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
(有/沒有)改變;當(dāng)它穿越大氣層返回地面時(shí),飛船表面溫度升高,這是通過(guò)
做功
做功
方式使其內(nèi)能增加.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?寶應(yīng)縣一模)如圖所示,小華將一支質(zhì)量為140g、體積為1.8×10-4m3的牙膏,用手將其浸沒在水中時(shí),牙膏受到的浮力為
1.8
1.8
N,松手后牙膏將
上浮
上浮
(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”).待其靜止后,與浸沒時(shí)相比,杯底受到水的壓強(qiáng)將
減小
減小
(選填“不變”、“增大”或“減小”) (g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?寶應(yīng)縣一模)如圖是某同學(xué)常溫下在教室內(nèi)用甲乙裝置分別探究“冰和蠟燭熔化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).甲裝置缺少酒精燈加熱是
可行
可行
(選填“可行”或“不可行”)的;乙裝置中采用“水浴法”加熱的優(yōu)點(diǎn)是
受熱均勻
受熱均勻
;實(shí)驗(yàn)中,熱只能自發(fā)的由酒精燈的火焰?zhèn)鬟f給水,卻不會(huì)反過(guò)來(lái)傳遞,說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)移具有
方向
方向
性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?寶應(yīng)縣一模)按照題目要求作圖

(1)根據(jù)凹透鏡對(duì)光的作用,完成圖甲所示的光路.
(2)在圖乙中,畫出人對(duì)杠桿作用力F的力臂(L)、物體A所受重力(G)的示意圖.
(3)在圖丙中根據(jù)小磁針?lè)较颍瑯?biāo)出通電螺線管的N極,并在括號(hào)中填上電源“+”“-”極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?寶應(yīng)縣一模)如圖甲的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)后,滑片P由b端滑到a端,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如圖乙,當(dāng)滑片P置于b端時(shí),變阻器消耗的功率為
3
3
W.通過(guò)探究(如采用計(jì)算特殊值進(jìn)行比較等方法)可以得出:當(dāng)滑片P由b端滑到a端的過(guò)程中,變阻器所消耗功率的變化規(guī)律是
先增大,后減小
先增大,后減小
(逐漸增大/逐漸減小/先增大,后減小).

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