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2005年10月12日,是個值得紀念的日子,倍受國人矚目的“神舟六號”飛船,在這一天終于騰空而起!l0月17日凌晨,在巨大的轟鳴聲中,“神六”返回艙著陸在蒼茫的內(nèi)蒙古草原,兩位翱翔太空115個小時的中國航天員平安出艙——我國第2次載人航天飛行圓滿成功!
(1)如圖(a)所示,運載火箭點火后離開發(fā)射臺升空的瞬間,只見火箭底部涌出龐大的白色氣團,其實這不是火箭噴出的廢氣.我們知道,當火箭剛點火發(fā)射時,高溫的火焰向下噴到發(fā)射臺的地面,此時任何物質遇到如此高溫的火焰都要熔化。為了保護發(fā)射臺的底座,航天工程師在底座旁建造了一個大水池,就巧妙地攻克了這項技術難關.火箭升空瞬間,龐大的白色氣團產(chǎn)生的原因是 。
(2)“長征二號”F型運載火箭所用燃料為液態(tài)的氫和氧,在通常情況下,氫和氧是氣態(tài)的,科技人員是采用
的方法使它們液化的。
(3)“神舟六號”的宇航員 (填“能”或“不能”)在太空中利用聲吶裝置測量飛船與地面間的距離。原因是 。
(4)若向月球發(fā)射的激光到達月球并返回地面共需2.56s,則地球和月球間的距離是 m。
(1)水蒸氣遇冷液化;(2)壓縮體積;(3)不能;聲音在真空中不能傳播;(4)3.84×108.
解析試題分析:(1)火箭升空瞬間,噴向水池的火焰使水池中的水迅速汽化成為水蒸氣,在空中溫度降低,所以液化成大量的煙霧,因此龐大的白色氣團產(chǎn)生的原因是水蒸氣遇冷液化形成的;
(2)“長征二號”F型運載火箭所用燃料為液態(tài)的氫和氧,在通常情況下,氫和氧是氣態(tài)的,科技人員是采用壓縮體積的方法使它們液化的.
(3)聲吶傳遞信息需要介質,所以在太空中不能利用聲吶裝置測量飛船與地面間的距離;
(4)地球到月球的距離是s=vt=3×108m/s×(2.56s/ 2) =3.84×108m.
考點:液化及液化現(xiàn)象;液化方法及其應用;速度公式及其應用;聲音的傳播條件;
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
1607年,伽利略進行了最早的測量光速的實驗。他讓兩個人分別站在相距一英里的兩座山上,每個人拿一個燈,第一個人先舉起燈,當?shù)诙䝼人看到第一個人的燈時立即舉起自己的燈,從第一個人舉起燈到他看到第二個人的燈的時間間隔就是光傳播兩英里的時間,用路程除以相應的時間就是光傳播的速度。
(1)請你計算光傳播兩英里的時間;
(2)伽利略能否準確的測出光速,為什么?(1英里大約1.6千米,光在空氣中傳播的速度為)
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
(4分)某同學用下列器材研究影響滑動摩檫力大小的因素:粗糙程度均勻的長木板一塊,質量相等的木塊和鋁塊各一個,彈簧測力計一只。如圖所示,4次實驗中他都用彈簧測力計沿水平方向緩慢拉動物塊,使其在水平長木板上做勻速直線運動。
(1)甲、丙兩圖所示的實驗說明:接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與 有關。
(2)丙圖中,彈簧測力計的示數(shù)為 N,鋁塊受到的摩擦力大小為 N。
(3)丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小 乙圖中鋁塊受到的摩擦力大。ㄌ睢按笥凇薄ⅰ暗扔凇被颉靶∮凇保。
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
(5分)2014年6月4日寧夏新聞網(wǎng)報道:銀川——西安高速鐵路預計在5年內(nèi)建設完成,全線運營長度約632km,其中寧夏境內(nèi)長度185.32km一北起銀川站,途經(jīng)吳忠、鹽池,由甜水堡出境至甘肅慶陽市、陜西咸陽市,最終到達西安市。
(1)(3分)線路建成后,若高鐵列車以200km/h的速度行駛,則它比原來普通列車14小時的全程運行時間縮短了多少?
(2)(1分)普通鐵路的鐵軌固定在枕木上,而高鐵的鐵軌則鋪在用混凝土、瀝青等混合料澆灌而成的路基板上,請你說出這樣做的主要目的?
(3)(1分)從安全角度考慮,高鐵路線要求盡可能取直,少走彎道。請你用學過的物理知識簡要說明為什么要少走彎道。
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
懸浮在海水中的潛艇排開海水的質量為3x106kg(g取10N/kg,海水的密度取1x103kg/m3).
(1)在圖上面畫出潛艇的受力示意圖(以點代替潛艇)。
(2)潛艇排開海水的體積是多少?
(3)潛艇所受浮力多大?
(4)潛艇所受重力多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
閱讀理解題(5分)
我們知道物體單位時間內(nèi)通過的路程叫速度,速度計算公式為:速度=路程/時間,即v=s/t。另外物理學中把物體在單位時間內(nèi)速度的變化量叫加速度(注:速度的變化量用△v表示,它等于前后速度之差;
加速度用字母a表示,國際單位是m/s2)。由加速度的定義可知:
(1)若一個運動物體開始運動的速度v0=2m/s,經(jīng)過5s后它的速度變?yōu)関1=6m/s,則這個物體在5s內(nèi)的速度變化量△v= m/s;
(2)若問題(1)中的物體做勻加速直線運動(單位時間內(nèi)速度的增加量相等),求出物體的加速度大小
a= m/s2;它表示的物理意義是
(3)根據(jù)你閱讀后得到的信息,請你寫出加速度的定義公式a= ;
(4)如果作勻速直線運動物體的v—t圖像如圖所示,則圖中陰影部分面積表示的物理量是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
對同一物體的長度進行測量,5次測量記錄分別為8.88cm、8.89cm、8.90cm、8.86cm 和8.01cm。在這些記錄中有一次是錯誤的,錯誤的測量數(shù)值是?原因是?該物體的長度是(用公式寫出計算過程)?若用塑料卷尺測量長度時,若用力拉尺測量,那么由此引起的測量結果將如何變化?
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
小軍為了取40g的煤油,但手中只有一只100mL的量筒,沒有天平,請問要量多少毫升煤油才合適呢?請在圖中畫出煤油的液面位置。(已知ρ煤油=0.8g/cm3)
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