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【題目】如圖所示，取兩個相同的驗電器A和B，使A帶正電，B不帶電，用帶絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是

A. B中的自由電子通過金屬棒流向A，B金屬箔的張角增大

B. A中正電荷通過金屬棒流向B，A金屬箔的張角減小

C. B中負電荷通過金屬棒流向A，同時A中正電荷通過金屬棒流向B

D. 金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A，B金屬箔的張角增大

【答案】A

【解析】

試題（1）規(guī)定電流方向與正電荷定向移動的方向相同；

（2）驗電器使用時是讓金屬桿上的金屬箔帶上同種電荷，然后同種電荷會相互排斥從而驗證物體是否帶電的．

解：（1）A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來，B上的部分負電荷會轉移到A上，因此驗電器B的金屬箔失去電子帶正電，金屬箔由于帶正電會張開；

（2）電流的方向與負電荷定向移動的方向相反，因此電流方向是由A到B．

故選A．

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變。當開關S閉合，滑動變阻器的滑片P向左移動時，下列說法正確的是

A. 電壓表V1與電壓表V2的示數之和保持不變

B. 電壓表V1與電流表A的示數之比變大

C. 電流表A的示數變大，電壓表V2的示數不變

D. 電流表A的示數變小，電壓表V1的示數變小

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【題目】如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗．

（1）該實驗目的是練習用 和 測平均速度．

（2）該實驗原理是 ．

（3）實驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是 直線運動．（選填“勻速”或“變速”）

（4）實驗中測得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，那么，v1、v2的大小關系是 ．（選填＞、＜、=）

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【題目】小麗同學手里有一個標有“3.8V”字樣小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時的電阻，于是在學校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變。

（1）小麗測小燈泡電阻的實驗原理是 。

（2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物連接完整（要求滑片向左移燈泡變亮），并在虛線框內畫出電路圖。

（3）閉合開關，移動滑動變阻器滑片，她發(fā)現燈泡始終不亮，電流表有示數，]電壓表無示數 ，其故障原因是 。

（4）故障排除后，調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數如圖乙所示，示數為 0.38 A，小燈泡正常工作時的電阻是 Ω。

（5）完成上述實驗后，小麗向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關，借助部分現有的實驗器材，設計了如圖丙所示的實驗電路，測出了小燈泡的額定功率，請你幫她完成下列實驗步驟：

①連接好實驗電路，閉合開關S1，將開關S2撥到觸點 （選填“1”或“2”），移動滑片，使電壓表的示數為 V

②保持滑片的位置不動，再將開關S2撥到觸點 （選填“1”或“2”），讀出電壓表的示數為U

③小燈泡額定功率的表達式為P額= （用已知量和測量量表示）

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【題目】在北京奧運會開幕式上，有人觀察到會場主旗桿上的旗幟和兩位火炬手剛結束傳遞時手中火炬火焰的狀況如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A、甲、乙兩火炬手一定向左運動

B、甲、乙兩火炬手一定向右運動

C、甲火炬手可能靜止，乙火炬手向右運動

D、乙火炬手可能靜止，甲火炬手向右運動

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【題目】小明梳理了下面圖片中的力學知識，其中分析正確的是

A.所砌墻壁與重垂線垂直時，說明墻壁豎直

B.錘柄向下撞擊凳子時，錘頭由于慣性作用就緊套在錘柄上

C.月球圍繞著地球轉，所以只有地球對月球有吸引力

D.用力壓或拉彈簧時，彈簧的形狀發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的形狀

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【題目】1827年，英國植物學家布朗把花粉放入水中，然后取出一滴這種懸浮液放在光學顯微鏡下觀察，發(fā)現花粉小顆粒在水中像著魔似的不停地運動，運動方向和速度大小都改變的很快，不會停下來（如圖所示為每隔相等時間間隔依次記錄花粉小顆粒的位置，然后依次連線得到觀測記錄圖）.花粉小顆粒實際上是由上萬個分子組成的分子團，若懸浮的花粉顆粒足夠小時，受到的來自各個方向的液體分子的撞擊作用是不平衡的.在某一瞬間，顆粒在另一個方向受到的撞擊作用強，致使顆粒又向其他方向運動.這樣，就引起了花粉小顆粒的無規(guī)則的布朗運動.

閱讀以上材料，回答下列問題：

（1）布朗運動是___________（選填“A”、“B”或“C”）的運動.

A.分子 B.原子 C.花粉小顆粒

（2）布朗運動的實質是反映了分子的運動是___________（選填“有規(guī)則”或“無規(guī)則”）的.

（3）（多選）根據本文中及你所學過的知識，下面的設計方法中能夠加快布朗運動的是______.

A.將光學顯微鏡更換為電子顯微鏡，進行觀察

B.提高水的溫度

C.換用體積更小的花粉顆料

D.減少水的質量

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【題目】小明用如圖所示的裝置，探究摩擦力的大小與哪些因素有關.

（1）實驗的原理是_____；實驗時，小明將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊作勻速直線運動。實驗時，小明記錄的部分數據如下表所示.

序號

木塊放置情況

木板表面情況

壓力/N

彈簧測力計示數/N

1

平放

木板

6

1.2

2

平放

木板

8

1.6

3

平放

木板

10

2.0

4

平放

木板上鋪棉布

6

1.8

5

平放

木板上鋪毛巾

6

3.0

（2）分析上面表格哪些序號的數據可知滑動摩擦力的大小與什么有關？

①_____；

②_____。

（3）小明在實驗時還發(fā)現：在木塊沒有被拉動時，彈簧測力計也有示數，且示數會變化。他請教老師，知道可用F-t圖像表示拉力隨時間的變化情況。若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖像如圖所示，其中04s木塊處于靜止狀態(tài)。分析圖像可知：要使木塊由靜止開始運動，至少要用_____N的水平拉力拉木塊；如果實驗時木塊所受的拉力是2.2N，則木塊所處的運動狀態(tài)是_____。

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【題目】防治汽車尾氣污染已經成了刻不容緩的全球性問題，為了檢測汽車尾氣中一氧化碳的含量，檢測人員用二氧化錫傳感器對汽車尾氣進行檢測，如圖所示是這種檢測儀的電路。圖中R為定值電阻；Q為一氧化碳氣敏元件，它在電路中的作用相當于一個可變電阻，其阻值隨被測的一氧化碳氣體濃度的增大而增大。電源兩端的電壓不變，閉合開關S，當氣敏元件所測一氧化碳氣體的濃度增大時，則下列判斷中正確的是

A．電壓表示數變大，電流表示數變小

B．電壓表示數變大，電流表示數變大

C．電壓表示數變小，電流表示數變大

D．電壓表示數變小，電流表示數變小

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