關(guān)于“12V 4W”的小燈泡L1和“9V 3W”的小燈泡L2,下列說法正確的是(  )
A、Ll和L2正常工作時的電阻一樣大B、Ll和L2串聯(lián)在一起使用時,兩燈消耗的功率一樣多C、Ll和L2并聯(lián)在一起使用時,兩燈消耗的功率一樣多D、L2串聯(lián)一個9Ω的電阻接在12V電路中,也能正常發(fā)光
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科目:初中物理 來源: 題型:

將燈L1接在電壓為6V的電路中,功率為6W.若保持電路電壓不變,再將燈L2接入電路,如圖所示.電路工作時,則正確的是(不考慮溫度對電阻的影響)( 。
A、電路的總電阻是9ΩB、電路的總功率為4.5WC、燈L1的實際電流為0.5AD、燈L2兩端的電壓是4V

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科目:初中物理 來源: 題型:

一個標(biāo)有“220V 500W”的電熨斗,下列有關(guān)它的說法不正確的是( 。
A、電熨斗的額定電壓是220VB、電熨斗正常工作1小時,消耗的電能是0.5kW?hC、電熨斗正常工作時的電阻是96.8ΩD、該電熨斗在110V電壓下工作時的實際功率是250W

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明家購置了一臺1kW的空調(diào),已知他家原有用電器的總功率是3600W. 電能表上標(biāo)有“220V 20A”的字樣,從電能表使用的角度考慮,小明家的電路是否允許安裝這臺空調(diào),答:
 
.(選填“可以”或“不可以”)

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有兩燈如圖所示,L1,L2 分別標(biāo)有“15V、1A”、“10V、0.5A”的字樣,其中一燈正常發(fā)光時,它們的功率之比是( 。
A、4:3B、3:4C、5:3D、3:2

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,電源電壓恒為4.5V,燈泡L標(biāo)有“3V 0.9W”字樣,在不損害電路元件的情況下,下列判斷正確的是( 。
A、該電路的最大功率是1.35WB、滑動變阻器的阻值可以調(diào)到零C、滑片向左移動時,電壓表示數(shù)變大D、滑片向右移動時,燈泡消耗的功率變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

某電焊機輸出電壓40V、輸出功率2000W.各種橡膠絕緣銅芯導(dǎo)線在常溫下安全載流量(長時間通電時的最大安全電流)如下表.從安全角度考慮,應(yīng)選擇作為電焊機輸出導(dǎo)線的是( 。
導(dǎo)線序號
導(dǎo)線規(guī)格
A B C D
導(dǎo)線橫截面積S/mm2 2.5 4 6 10
安全載流量I/A 28 37 47 68
A、AB、BC、CD、D

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有A.B兩個小燈泡,分別標(biāo)有“6V  6W”和“6V 3W”.經(jīng)實驗測得它們的U-I特性曲線如圖所示.將A.B兩個燈泡串聯(lián)接入電路中,當(dāng)A.B兩個燈泡的總電壓為8V時,A.B兩個燈泡消耗的總功率為( 。
A、4W
B、9W
C、4.5W
D、
32
9
W

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用電池組(兩節(jié)新干電池)、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線等實驗器材,測量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的電功率.

(1)如圖甲是部分連接的實物圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路的連接.要求滑動變阻器滑片P向B端滑動時,小燈泡亮度逐漸變亮.
(2)在連接完電路閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速偏轉(zhuǎn)到左邊無刻度處,這是由于電壓表
 

(3)在實驗過程中,曾出現(xiàn)即使將滑動變阻器調(diào)至電阻最小的位置,燈泡微弱發(fā)光的現(xiàn)象,檢查時碰了一下燈座上的接線柱,突然燈泡變亮了,兩表示數(shù)恢復(fù)了正常.這種現(xiàn)象是接觸不良造成的,因為接觸不良的地方電阻值變
 
,從而出現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象.實際家庭電路中發(fā)生接觸不良是很危險的,依據(jù)焦耳定律,接觸不良造成局部
 
,從而引發(fā)火災(zāi),必須避免.
(4)實驗中,一段硬導(dǎo)線的接法(箭頭方向表示擰緊螺釘?shù)姆较颍┱_的示意圖(圖乙)是
 

(5)按電路圖正確連接電路,并排除有關(guān)故障,閉合開關(guān),從大到小調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表.
電壓表的示數(shù)U/V電流表的示數(shù)I/A小電燈的功率P/W
2.00.200.40
2.50.220.55
3.00.250.75
通過上表數(shù)據(jù),可知小燈泡的額定功率為
 
W,還可得出關(guān)于燈絲電阻變化的結(jié)論是:
 

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