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籃球是大家喜愛的運動(如圖所示),有關籃球下列說法中正確的是(  )
 
A.人拋出去的球,上升時受到平衡力的作用
B.拍球時手感到疼.說明力的作用是相互的
C.球出手后,繼續(xù)運動,是由于球具有慣性
D.飛行中的球會落向地面是受到了重力的作用
BCD

A、人拋出去的球,上升時速度越來越慢,因此受非平衡力作用.不符合題意.
B、拍球時手給球一個力,物體間力的作用是相互的,球又給手一個等大的力,所以手感到疼.符合題意.
C、球出手后,由于慣性繼續(xù)運動.符合題意.
D、飛行中的球會落向地面是由于球受到重力作用.符合題意.故選BCD.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩只小船靜止在水面上,右邊的小船上的人用力撐開左邊的那一只小船,關于兩只小船的下列說法中正確的是(  ) 
A.右邊小船對左邊小船的作用力較大
B.右邊小船的慣性較大
C.右邊的船向左運動,左邊的船向右運動
D.左邊的船向左運動,右邊的船向右運動。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的四種情境中說法正確的是( 。
                          
A.手拍桌子感到痛是因為物體間的作用是相互的
B.滑板車變滑動為滾動可以增大摩擦
C.舉重運動員舉起杠鈴靜止時對杠鈴的支持力大于杠鈴的重力
D.汽車內部配有安全氣囊是為了減少碰撞時人的慣性

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學探究彈力與彈簧伸長量的關系。將彈簧懸掛在鐵架臺上,刻度尺固定在彈簧一側,彈簧軸線和刻度尺都在豎直方向上。在彈簧下端依次增加相同型號鉤碼的個數,數據記錄如下表:
所掛鉤碼數量N(個)
0
1
2
3
4
5
6
彈簧長度L(㎝)
12.56
13.11
13.65
14.2
14.73
15.29
 
伸長量△L(㎝)
0
0.55
1.09
1.64
2.17
2.73
 
(1)在數據記錄表中,有一個記錄不規(guī)范的數據是       ;根據記錄的數據可知,所用刻度尺的分度值是           ;
(2)請在下面的坐標圖中畫出彈簧的伸長量△L 與所掛鉤碼個數N的關系圖象。根據圖象可知,當掛6個鉤碼時,彈簧伸長量為        ㎝(未超過彈簧的彈性限度)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

如圖,商場的電梯勻速斜向上運動,畫出站在電梯上相對電梯靜止的人受力示意圖.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

這位科學家創(chuàng)立了經典力學理論體系,并發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律等重要規(guī)律,為人類揭示自然奧秘做出了巨大貢獻,為了緬懷他的偉大成就,特以他的名字來命名力的單位,他就是是圖中的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

自行車是非常方便的交通工具,它運用了許多科學知識.下列說法中錯誤的是
A.車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力
B.用力蹬腳踏板,自行車前進是因為受到地面的摩擦力
C.在水平地面上運動的自行車,不用踩也會前進一段距離是因為自行車的慣性
D.上坡前用力猛踩幾下是為了增大自行車的慣性

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用井繩從井里向上提水,提水時手受到豎直向下的拉力,這個拉力的施力物體是(  )
 
A.
水桶
B.

C.
井繩
D.
水和水桶

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

(6分)按題目要求作圖。
(1)如圖甲,畫出被投出去的籃球的受力示意圖(不計空氣阻力和浮力)。
(2)如圖乙,杠桿OA在圖示位置靜止,畫出阻力臂l2及最小動力F1。
(3)如圖丙,標出磁感線方向和條形磁體的N極。

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