某電子天平原理圖如圖12所示,A為托盤,R 為滑動變阻器,滑片P通過一個連桿固定在彈簧上。當(dāng)托盤中放上物體時,滑片向下滑動到某位置,從質(zhì)量表上可讀出所放物體的質(zhì)量。當(dāng)托盤中不放物體時,滑片在 R 的最上端。已知R0=5Ω,R 的最大阻值為25Ω,電源電壓為3 V且保持不變,圖中的質(zhì)量表相當(dāng)于電流表。試求:

  (1)當(dāng)所測質(zhì)量達(dá)到最大值時,電路中的電流是多少?

  (2)不測質(zhì)量時,通電5 min,滑動變阻器R 消耗的電能是多少?

解:(1)測最大質(zhì)量時,滑片P在R的最下端

        IU/R                                                 

              =3V/5Ω=0.6A                                        

          (2)不測質(zhì)量時,滑片P在R的最上端,RR0串聯(lián)

             RRR0=25Ω+5Ω=30Ω                             

IU/R

           =3V/30Ω=0.1A                                      

        WUIt,IU/R                                           

        變阻器消耗電能EWI 2Rt=(0.1A)2×25Ω×5×60s=75J

答:(1)當(dāng)所測質(zhì)量達(dá)到最大值時,電路中的電流是0.6A。

(2)不測質(zhì)量時,通電5min,滑動變阻器R消耗的電能是75J。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?和平區(qū)模擬)某物理探究小組學(xué)習(xí)關(guān)于比熱容的知識后,結(jié)合生活經(jīng)驗,提出了疑問:質(zhì)量相同的不同液體沸騰變?yōu)闅怏w時吸收的熱量是否相同呢?
(1)通過查找資料,他們知道為了表示液體的這種性質(zhì),物理學(xué)中引入了汽化熱這個物理量.仿照比熱容的定義,可知:
單位質(zhì)量的某種液體
單位質(zhì)量的某種液體
在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸騰汽化成同溫度的氣體時
吸收的熱量
吸收的熱量
,叫做這種液體的汽化熱.用字母L表示.其定義式為
L=
Q
m
L=
Q
m

(2)通常情況下,同種液體在不同溫度下的汽化熱是不同的.他們設(shè)計了如圖所示的裝置,可以用來測定100℃時水的汽化熱.該裝置的測量原理是:用電壓可調(diào)的電加熱器使玻璃容器內(nèi)的水沸騰,用電子天平分別測量沸騰一段時間前后水的質(zhì)量,同時測量所用的時間及在該段時間內(nèi)電加熱器的電壓和電流,根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)和能量守恒關(guān)系即可求出水的汽化熱L.
由于這個裝置工作時的散熱損失是不可忽略的,該組同學(xué)實驗時測量了兩組數(shù)據(jù),如下表所示:
電壓/V 電流/A 時間/s 水的初質(zhì)量/g 水的末質(zhì)量/g
第一組 20 1 300 70 68
第二組 40 2 300 70 60
①試簡單說明該裝置的散熱功率是否隨加熱功率的改變而改變.
②根據(jù)以上數(shù)據(jù),求水的汽化熱L.
③針對此實驗提出一些減少實驗誤差的措施.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?大連二模)某電子天平原理圖如圖所示,A為托盤,R 為滑動變阻器,滑片P通過一個連桿固定在彈簧上.當(dāng)托盤中放上物體時,滑片向下滑動到某位置,從質(zhì)量表上可讀出所放物體的質(zhì)量.當(dāng)托盤中不放物體時,滑片在R的最上端.已知R0=5Ω,R的最大阻值為25Ω,電源電壓為3V且保持不變,圖中的質(zhì)量表相當(dāng)于電流表.試求:
(1)當(dāng)所測質(zhì)量達(dá)到最大值時,電路中的電流是多少?
(2)不測質(zhì)量時,通電5min,滑動變阻器R消耗的電能是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

單位質(zhì)量的某種液體變?yōu)橥瑴囟鹊臍怏w所需要吸收的熱量,叫做這種液體的汽化熱.通常情況下,同種液體在不同溫度下的汽化熱是不同的.某課外活動小組設(shè)計了如圖所示的裝置,可以用來測定100℃時水的汽化熱.該裝置的測量原理是:用電壓可調(diào)的電加熱器使玻璃容器內(nèi)的水沸騰,用電子天平分別測量沸騰一段時間前后水的質(zhì)量,同時測量所用的時間及在該段時間內(nèi)電加熱器的電壓和電流,根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)和能量守恒關(guān)系即可求出水的汽化熱λ.由于這個裝置工作時的散熱損失是不可忽略的,該組同學(xué)實驗時測量了兩組數(shù)據(jù),如下表所示:
電壓/V 電流/A 時間/s 水的初質(zhì)量/g 水的末質(zhì)量/g
第一組 20 1 300 70 68
第二組 40 2 300 70 60
(1)試簡單說明該裝置的散熱功率是否隨加熱功率的改變而改變.
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),求水的汽化熱λ
(3)針對此實驗提出一些減少實驗誤差的措施.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某電子天平原理圖如圖所示,A為托盤,R 為滑動變阻器,滑片P通過一個連桿固定在彈簧上.當(dāng)托盤中放上物體時,滑片向下滑動到某位置,從質(zhì)量表上可讀出所放物體的質(zhì)量.當(dāng)托盤中不放物體時,滑片在R的最上端.已知R0=5Ω,R的最大阻值為25Ω,電源電壓為3V且保持不變,圖中的質(zhì)量表相當(dāng)于電流表.試求:
(1)當(dāng)所測質(zhì)量達(dá)到最大值時,電路中的電流是多少?
(2)不測質(zhì)量時,通電5min,滑動變阻器R消耗的電能是多少?

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