下列措施中，為了減慢蒸發(fā)的是（　�。�
A、夏天扇扇子乘涼B、用電吹風(fēng)機(jī)吹潮濕的頭發(fā)C、將地面上的積水向周圍掃開(kāi)D、將蔬菜裝入塑料袋，存放在冰箱里
考點(diǎn)：影響蒸發(fā)快慢的因素
專題：汽化和液化、升華和凝華
分析：影響蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè)：液體的溫度、液體的表面積、液體表面的空氣流動(dòng)速度；
要減慢蒸發(fā)可以降低液體的溫度，減小液體的表面積，減慢液體表面的空氣流動(dòng)速度．
解答：解：A、扇扇子，可以加快身上汗液上方的空氣流動(dòng)速度，可以加快蒸發(fā)；
B、吹風(fēng)機(jī)吹出的風(fēng)，可以提高濕頭發(fā)上水分的溫度，可以加快頭發(fā)上方的空氣流動(dòng)速度，會(huì)加快蒸發(fā)；
C、將地面上的積水向周圍掃開(kāi)，增大了液體的表面積，加快了蒸發(fā)；
D、將新鮮蔬菜裝入塑料袋，存放在冰箱里，蔬菜上方的空氣不流動(dòng)，且溫度降低，以減慢蒸發(fā)．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的是影響蒸發(fā)快慢的因素，是一道應(yīng)用題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象中屬于熔化吸熱的是（　　）
A、游泳結(jié)束上岸后感到有點(diǎn)冷B、加冰塊使飲料溫度降低C、向地上灑水降低環(huán)境溫度D、運(yùn)輸食品時(shí)利用干冰降溫防止食品腐爛

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

用“蒸餾法”淡化海水的過(guò)程是將海水中的水蒸發(fā)而把鹽留下，再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的淡水．此過(guò)程主要涉及的物態(tài)變化有（　　）
A、汽化 凝華B、升華  凝華C、液化  凝華D、汽化  液化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A、水面上方的氣壓增大，水的沸點(diǎn)會(huì)降低B、冰在熔化過(guò)程中，內(nèi)能、比熱容都保持不變C、在衛(wèi)生間洗澡時(shí)，里面的鏡面變模糊了，這是由于水蒸氣液化造成的D、深秋，室外物體表面上往往會(huì)形成一層霜，這是水凝固的結(jié)果

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列生活和自然現(xiàn)象中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、曬在太陽(yáng)下的濕衣服變干是液化現(xiàn)象B、日本大地震引起核泄漏，造成了嚴(yán)重的核污染，核能是一種新能源，是不可再生能源C、汽車上安裝GPS（全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)）以確定行駛路線和距離，是利用電磁波傳遞信息D、在高考、中考考試期間，居民區(qū)附近的建筑工地晚間停止施工，是為了防止噪聲污染

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列措施中，能使蒸發(fā)變快的是（　�。�
A、把蔬菜用保鮮膜包好放入冰箱B、用電吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)C、把新鮮的柑橘裝入塑料袋D、給盛有水的杯子加蓋

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

蛟龍?zhí)枬撍飨聺撉巴７旁谀复�，潛水器艙�?nèi)非常濕熱．潛水器下潛時(shí)艙壁溫度降低，到達(dá)一定深度時(shí)，艙內(nèi)壁開(kāi)始出現(xiàn)小水珠．這些小水珠的形成屬于（　�。�
A、汽化現(xiàn)象B、液化現(xiàn)象C、凝華現(xiàn)象D、凝固現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

露，是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象之一，如圖所示，露水是空氣中水蒸氣經(jīng)下列哪一物態(tài)變化形成的（　　）
A、液化B、凝固C、凝華D、熔化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列圖示現(xiàn)象中，其形成過(guò)程與清晨草葉上露珠的形成相同的是（　　）
A、
冰雪遇暖消融		B、
水燒開(kāi)時(shí)冒出“白汽”		C、
堅(jiān)硬的冰		D、
草葉上形成“白霜”

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同步練習(xí)冊(cè)答案