使用電熱水壺燒水，具有便捷、環(huán)保等優(yōu)點。如圖是某電熱水壺的銘牌，假設電熱水壺的電阻保持不變，已知水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg·℃)。

（1）電熱水壺的額定電流和電阻分別是多少？

（2）1標準大氣壓，將一壺質量為0.5kg、溫度為20℃的水燒開，需要吸收多少熱量？

（3）在額定電壓下，要放出這些熱量，該電熱水壺理論上需要工作多長時間？

（4）使用時發(fā)現(xiàn)：燒開這壺水實際加熱時間大于計算出的理論值，請分析原因。

 

（1）額定電流

     電阻

（2）

（3）

（4）電流做功產(chǎn)生的熱量沒有全部被水吸收

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

使用電熱水壺燒水，具有便捷、環(huán)保等優(yōu)點．如圖是某電熱水壺的銘牌．假設電熱水壺的電阻保持不變，已知水的比熱容為c水=4.2×103J/（kg?℃）．
（1）電熱水壺的額定電流和電阻分別是多少？
（2）1標準大氣壓下，將一壺質量為0.5kg、溫度為20℃的水燒開，需要吸收多少熱量？
（3）在額定電壓下，要放出這些熱量，該電熱水壺理論上需要工作多長時間？
（4）使用時發(fā)現(xiàn)：燒開這壺水實際加熱時間大于計算出的理論值，請分析原因．

 產(chǎn)品型號：JYK-315
 額定電壓：220V
 頻率：50Hz
 額定功率：440W
 容量：0.5L

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?永安市質檢）使用電熱水壺燒水，具有便捷、環(huán)保等優(yōu)點．右框是某電熱水壺的銘牌．假設電熱水壺的電阻保持不變，已知水的比熱容為c水=4.2×103J/（kg?℃）．求：
（1）電熱水壺的額定電流和電阻；
（2）1標準大氣壓下，將一壺質量為0.5kg、溫度為20℃的水燒開，要吸收的熱量；
（3）在額定電壓下要放出這些熱量，電熱水壺至少需要工作的時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?臨邑縣一模）使用電熱水壺燒水，具有便捷、環(huán)保等優(yōu)點．如圖是某電熱水壺的銘牌，假設電熱水壺的電阻保持不變，已知水的比熱容為c水=4.2×103J/（kg?℃）．
（1）電熱水壺的額定電流和電阻分別是多少？
（2）1標準大氣壓，將一壺質量為0.5kg、溫度為20℃的水燒開，需要吸收多少熱量？
（3）在額定電壓下，要放出這些熱量，該電熱水壺理論上需要工作多長時間？

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科目：初中物理 來源：2012屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級第二次中考模擬物理卷（帶解析） 題型：計算題

使用電熱水壺燒水，具有便捷、環(huán)保等優(yōu)點。如圖是某電熱水壺的銘牌，假設電熱水壺的電阻保持不變，已知水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg·℃)。

（1）電熱水壺的額定電流和電阻分別是多少？
（2）1標準大氣壓，將一壺質量為0.5kg、溫度為20℃的水燒開，需要吸收多少熱量？
（3）在額定電壓下，要放出這些熱量，該電熱水壺理論上需要工作多長時間？
（4）使用時發(fā)現(xiàn)：燒開這壺水實際加熱時間大于計算出的理論值，請分析原因。

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省建湖縣九年級下學期適應性考試物理卷 題型：實驗題

使用電熱水壺燒水，具有便捷、環(huán)保等優(yōu)點。如圖是某電熱水壺的銘牌，假設電熱水壺的電阻保持不變，已知水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg·℃)。

（1）電熱水壺的額定電流和電阻分別是多少？

（2）1標準大氣壓，將一壺質量為0.5kg、溫度為20℃的水燒開，需要吸收多少熱量？

（3）在額定電壓下，要放出這些熱量，該電熱水壺理論上需要工作多長時間？

（4）使用時發(fā)現(xiàn)：燒開這壺水實際加熱時間大于計算出的理論值，請分析原因。

 

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