下列用電器中,工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能的是 
A.電熨斗  B.洗衣機 C.電水壺    D.電烙鐵
B

試題分析:A、電熨斗工作過程中,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.此選項不符合題意;
B、洗衣機工作過程中,將電能轉(zhuǎn)化為機械能.此選項符合題意;
C、電水壺工作過程中,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.此選項不符合題意;
D、電烙鐵工作過程中,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.此選項不符合題意.
故選B.
點評:用電器消耗電能的過程,是將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能量的過程.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖表示撐桿跳高運動的幾個階段:助跑、撐桿起跳、越橫桿.在這幾個階段中能量的轉(zhuǎn)化情況是:①助跑階段,運動員消耗體內(nèi)的化學能       (選填大于/小于/等于)運動員和撐桿獲得的動能.②撐桿起跳離開地面的初始階段:杠桿的彈性勢能發(fā)生的變化是       (選填:一直變大/一直變。纱笞冃。.③在越橫桿階段:運動員越過橫桿后,運動員將      能轉(zhuǎn)化      能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一根細長繩的下端系一金屬小球,上端固定,制成一個擺,把小球拉離豎直位置松手,讓他擺動起來,如圖所示,可以觀察到小球擺動過程中擺動的幅度會逐漸減小,最終停下來,對于小球在擺動過程中的能量轉(zhuǎn)化情況,下列說法不正確的是
A.小球從高處向低處擺動過程中,勢能部分轉(zhuǎn)化為動能
B.小球從低處向高處擺動過程中,動能部分轉(zhuǎn)化為勢能
C.小球擺動過程中機械能守恒
D.小球依次經(jīng)過最低點時,動能會逐漸減少

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

對于一次能源來說,有的可以從自然界中源源不斷地得到,這類能源被稱為可再生能源。下列能源:煤、石油、天燃氣、水能、風能、太陽能、核能,屬于可再生能源的是                      ;各種形式的能可以相互轉(zhuǎn)化,電動機帶動水泵是     能轉(zhuǎn)化為     能。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,2013年4月26日,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征二號丁”運載火箭,將“高分一號”衛(wèi)星發(fā)射升空,這是我國高分辨率對地觀測系統(tǒng)的第一顆衛(wèi)星。關(guān)于衛(wèi)星和火箭加速升空過程中的能量轉(zhuǎn)化,下列說法中正確的是
A.衛(wèi)星的動能增加,重力勢能增加,機械能增加
B.衛(wèi)星的動能不變,重力勢能增加,機械能增加
C.衛(wèi)星的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,機械能不變
D.火箭噴氣發(fā)動機工作時,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

許多城鎮(zhèn)的路燈安裝了兩盞“風光互補”景觀節(jié)能燈,如圖所示,它“頭頂”小風扇,“肩扛”太陽能電池板。關(guān)于節(jié)能燈的設計解釋合理的是( 。
A.太陽能電池板是將光能轉(zhuǎn)化為電能
B.小風扇是用來給太陽能電池板散熱的
C.小風扇是風力發(fā)電機,將電能轉(zhuǎn)化為機械能
D.蓄電池在夜晚放電時,將電能轉(zhuǎn)化為化學能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

熟透的蘋果從樹上豎直下落,下落過程中它的                   (      )
A 重力勢能增大,動能增大       B 重力勢能減小,動能減小
C 重力勢能增大,動能減小       D 重力勢能減小,動能增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

截至目前,中國第一大地熱發(fā)電站西藏羊八井地熱電站已累計發(fā)電超過24億千瓦時.分析該圖,從地下井→汽輪機→發(fā)電機,其能量轉(zhuǎn)化過程是:內(nèi)能→    能→  能。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

城市的發(fā)展改善了我們的生活,但一些現(xiàn)象的出現(xiàn)也給生活帶來一些煩惱甚至隱患,如城市高樓玻璃外墻形成的光污染,這主要是光的       (選填“反射”或“折射”)造成;另一方面建筑物越修越高,但如果不注意建筑上的物體(例如放在陽臺上的花盆)就會有“高空拋物砸傷人”的危險,在物體落下的過程中,它具有的重力勢能轉(zhuǎn)化成      能,高度越高,危險性也越大。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案