物理興趣小組成員想知道:質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是否相同呢?他們?cè)谙嗤臒住⒁抑蟹謩e裝上了100g的冰、萘,用同樣的酒精燈加熱,并用鐘表測(cè)出它們?nèi)刍^(guò)程所用的時(shí)間,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.
物質(zhì)熔化時(shí)間
/min
10
4
(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:質(zhì)量______的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是______的.
(2)通過(guò)查找資料,他們知道為了表示晶體的這種性質(zhì),物理學(xué)中引入了熔化熱這個(gè)物理量.仿照比熱容的定義,可知:______的某種晶體熔化成同溫度的液體時(shí)______的熱量,叫做這種晶體的熔化熱.用字母λ表示.
(3)他們還查得:冰的熔化熱為3.35×103J/kg,冰的比熱容是2.1×103J/,請(qǐng)你根據(jù)圖反映的甲燒杯中的物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象回答:第10min時(shí),甲燒杯中的物質(zhì)所處狀態(tài)是______;并計(jì)算:甲燒杯中的冰從圖中的B點(diǎn)加熱到D點(diǎn)共吸收多少熱量?

【答案】分析:(1)加熱時(shí)間表示的就是物體吸收熱量的多少,加熱時(shí)間不同就說(shuō)明液體吸收熱量是不同的;
(2)單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高或降低1℃吸收或放出的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容.
(3)根據(jù)溫度等于熔點(diǎn)(或凝固點(diǎn))時(shí),可判斷物體處于固液共存態(tài);
(4)熱量的分析計(jì)算能力.先根據(jù)Q1=λm計(jì)算BC段冰熔化需要吸收熱量,再利用Q′=cm(t2-t1)計(jì)算出CD段吸收的熱量,二者相加即為冰從圖中的B點(diǎn)加熱到D點(diǎn)共吸收的熱量.
解答:解:(1)根據(jù)題干中的提供的數(shù)據(jù)可知:冰和萘的質(zhì)量相等,熔化時(shí)間不同(熔化時(shí)間不同也就說(shuō)明了吸收熱量是不同的),從而得出結(jié)論:質(zhì)量相同的不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是不同的;
故答案為:相同;不同.
(2)仿照比熱容的定義,可知:?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種晶體熔化成同溫度的液體時(shí)吸收的熱量,叫做這種晶體的熔化熱.用字母λ表示.
故答案為:?jiǎn)挝毁|(zhì)量;所吸收.
(3)由圖象可知第10min時(shí)物體處于熔化過(guò)程,晶體未全部熔化,所以狀態(tài)為固液并存狀態(tài);
冰的熔化熱為3.35×103J/kg,100g的冰從B點(diǎn)加熱到C點(diǎn)(完全熔化)需要吸收熱量為:
Q=λm=3.35×103J/kg×0.1kg=335J.
100g的水從C點(diǎn)加熱到D點(diǎn)(沸騰)需要吸收熱量為:
Q′=cm(t2-t1)=4.2×103J/(kg?℃)×0.1kg×10℃=4200J.
燒杯中100g的冰從圖中的B點(diǎn)加熱到D點(diǎn)共吸收的熱量是:
Q=Q+Q=335J+4200J=4535J.
故答案為:固液共存.
點(diǎn)評(píng):本題解題關(guān)鍵有三點(diǎn):(1)中應(yīng)注意用控制變量法分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);(2)中應(yīng)使用類比法提煉熔化熱的定義;(3)中在計(jì)算熱量時(shí)要?jiǎng)澐譃槿刍图訜醿蓚(gè)過(guò)程分別計(jì)算,最后求和.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

24、“育才”中學(xué)的物理興趣小組,想探究水平拋出的小球,從拋出到落地的時(shí)間與哪些因素有關(guān).大家經(jīng)過(guò)討論,提出了以下猜想:
①猜想1:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球的質(zhì)量有關(guān).
②猜想2:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球水平射出的速度有關(guān).
③猜想3:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球下落的高度有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,他們找來(lái)精密計(jì)時(shí)器、一個(gè)可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺(tái)上,按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到表中數(shù)據(jù):
請(qǐng)你通過(guò)分析,回答下列問(wèn)題:
(1)為驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為
2
5
、
6
的實(shí)驗(yàn).
為驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號(hào)為
1
、
3
4
的實(shí)驗(yàn).
為驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號(hào)為
3
4
、
7
的實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小球從拋出到落地的時(shí)間與
小球下落高度
有關(guān).
(3)課本上所涉及的實(shí)驗(yàn)中,有些實(shí)驗(yàn)的研究方法與上述方法類似.請(qǐng)寫出其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱:
研究電流與電壓和電阻的關(guān)系

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(2010?金平區(qū)模擬)物理興趣小組成員想知道:質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是否相同呢?他們?cè)谙嗤臒住⒁抑蟹謩e裝上了100g的冰、萘,用同樣的酒精燈加熱,并用鐘表測(cè)出它們?nèi)刍^(guò)程所用的時(shí)間,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.
物質(zhì) 熔化時(shí)間
/min
10
4
(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:質(zhì)量
相同
相同
的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是
不同
不同
的.
(2)通過(guò)查找資料,他們知道為了表示晶體的這種性質(zhì),物理學(xué)中引入了熔化熱這個(gè)物理量.仿照比熱容的定義,可知:
單位質(zhì)量
單位質(zhì)量
的某種晶體熔化成同溫度的液體時(shí)
所吸收
所吸收
的熱量,叫做這種晶體的熔化熱.用字母λ表示.
(3)他們還查得:冰的熔化熱為3.35×103J/kg,冰的比熱容是2.1×103J/(kg?℃),請(qǐng)你根據(jù)圖反映的甲燒杯中的物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象回答:第10min時(shí),甲燒杯中的物質(zhì)所處狀態(tài)是
固液共存
固液共存
;并計(jì)算:甲燒杯中的冰從圖中的B點(diǎn)加熱到D點(diǎn)共吸收多少熱量?

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某中學(xué)的物理興趣小組,想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時(shí)間與哪些因素有關(guān).大家經(jīng)過(guò)討論,
提出了以下猜想:
猜想1:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球的質(zhì)量有關(guān).
 實(shí)驗(yàn)序號(hào)  小球質(zhì)量m/g 水平射出速度v/m?s-1   小球下落高度h/m  從射出到落地的時(shí)間t/s
 1  10  0.5  1.5  0.55
 2  10  1.0  1.0  0.45
 3  10  1.5  1.5  0.55
 4  10  1.0  1.5  0.55
 5  20  1.0  1.0  0.45
 6  30  1.0  1.0  0.45
 7  10  1.0  2.0  0.64
猜想2:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球水平射出的速度有關(guān).
猜想3:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球下落的高度有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,他們精心設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),找來(lái)計(jì)時(shí)器以及一個(gè)可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺(tái)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到表中數(shù)據(jù).請(qǐng)你通過(guò)分析,回答下列問(wèn)題:
(1)為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為
2、5、6
2、5、6
的實(shí)驗(yàn);為了驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號(hào)為
1、3、4
1、3、4
的實(shí)驗(yàn);
為了驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號(hào)為
2、4、7
2、4、7
的實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小球從拋出到落地的時(shí)間與
下落高度
下落高度
有關(guān).

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物理興趣小組成員想知道:質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是否相同呢?他們?cè)谙嗤臒、乙中分別裝上了100g的冰、萘,用同樣的酒精燈加熱,并用鐘表測(cè)出它們?nèi)刍^(guò)程所用的時(shí)間,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.
物質(zhì)熔化時(shí)間
/min
10
4
(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:質(zhì)量______的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是______的.
(2)通過(guò)查找資料,他們知道為了表示晶體的這種性質(zhì),物理學(xué)中引入了熔化熱這個(gè)物理量.仿照比熱容的定義,可知:______的某種晶體熔化成同溫度的液體時(shí)______的熱量,叫做這種晶體的熔化熱.用字母λ表示.
(3)他們還查得:冰的熔化熱為3.35×103J/kg,冰的比熱容是2.1×103J/(kg?℃),請(qǐng)你根據(jù)圖反映的甲燒杯中的物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象回答:第10min時(shí),甲燒杯中的物質(zhì)所處狀態(tài)是______;并計(jì)算:甲燒杯中的冰從圖中的B點(diǎn)加熱到D點(diǎn)共吸收多少熱量?

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