下列四個句子：（1）這首歌調太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的；（4）請勿高聲喧嘩．其中“高”字指音調的是（　�。�
分析：聲音的響度與聲源振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大；
音調的高低與發(fā)聲體振動快慢有關，物體振動越快，音調就越高．
解答：解：（1）調太高是指聲帶振動的快，聲音的頻率高，導致發(fā)出聲音的音調較高；
（2）高歌是指聲音的振幅大，響度大；
（3）女聲的聲帶振動快，音調高，女高音就是這個原理；
（4）高聲喧嘩指說話聲音的振幅大，聲音響度就大；
故選AC．
點評：此題考查了對聲音的響度和音調的辨別問題，解決此類問題要結合聲音特征中的音調和響度定義去分析解答．
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科目：初中物理 來源： 題型：

4、下列四個句子：（1）這首歌調太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的；（4）請勿高聲喧嘩．其中“高”字指音調的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列四個句子：（1）這首歌調太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）他是唱高音的；（4）請勿高聲喧嘩．其中“高”是指響度的是
（2）（4）
（2）（4）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列四個句子：（1）這首歌調太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）他是唱高音的；（4）請勿高聲喧嘩。其中“高”是指響度的是_____________。

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科目：初中物理 來源：2011-2012年河北省八年級上學期期中考試物理卷 題型：填空題

下列四個句子：（1）這首歌調太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）他是唱高音的；（4）請勿高聲喧嘩。其中“高”是指響度的是_____________。

 

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