某小組探究大氣壓的特點.他們用三個相同的塑料杯、水、硬紙片進行實驗,其實驗過程和現(xiàn)象如圖(a)、(b)、(c)所示.然后,換用不同的塑料杯重復(fù)實驗,其實驗過程和現(xiàn)象如圖(d)、(e) 所示.

(1)分析圖(a)、(b)、(c),你認(rèn)為圖(c)中紙片下落的原因是:                            
(2)分析比較圖(b)、(d)、(e),可以得出的初步結(jié)論是:                            
(1)上下都有大氣壓,水和紙片受重力作用下落.
(2)大氣壓強的值應(yīng)大于或等于40厘米高的水柱所產(chǎn)生的壓強.

試題分析:知道浸入空氣中的任何物體,在各個方向上都會受到大氣壓的作用;并知道生活中的氣壓非常大,即1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持約10.31米高的水柱;
解:(1)分析圖(a)、(b)、(c),由于(c)中的上方有一個小孔,所以造成其紙片脫落的原因是:上下都有大氣壓,水和紙片受重力作用下落.
(2)分析(e)實驗不難看出,大氣壓強的數(shù)值非常大,最起碼其數(shù)值應(yīng)大于或等于40厘米高的水柱所產(chǎn)生的壓強.
點評:知道生活中的大氣壓的數(shù)值非常大,且能利用其解釋實際問題是解決該題的關(guān)鍵
練習(xí)冊系列答案
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(2012?赤峰)如圖所示是課本中展示的自制實驗器材,下列說法正確的是( 。
A.甲是氣壓計,乙是溫度計
B.甲是氣壓計,乙是氣壓計
C.甲是溫度計,乙是溫度計
D.甲是溫度計,乙是氣壓計

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(2007?蘇州)青藏鐵路已全線貫通,已經(jīng)投入運營的高原列車有完善的供氧系統(tǒng)和完備的醫(yī)療應(yīng)急系統(tǒng),這樣做主要是因為(  )
A.高原空氣稀薄,大氣壓強小B.高原空氣稀薄,大氣壓強大
C.高原空氣稠密,大氣壓強小D.高原空氣稠密,大氣壓強大

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(2)曉宇拿出一盒牛奶讓表妹用吸管吸牛奶,如圖所示.愛動腦筋的表妹提出:人往高處走水往低處流,這是一個眾人皆知的俗語,為什么吸管內(nèi)的牛奶卻能往高處流?曉宇解釋是空氣的壓強將盒中的牛奶壓上去的.表妹卻不以為然,認(rèn)為既然是空氣壓強的作用,那為什么要用嘴“吸”,牛奶才能到嘴里的呢?請你幫他解釋“吸”在牛奶上升過程中的作用是          .實際上不用“吸”也可以使牛奶上升到嘴里,請說出一種方法       

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在如圖所示的現(xiàn)象中,不能說明大氣壓存在的是( 。
A.吸盤式扭掛衣鉤
B.用管子吸飲料
C.紙片托水
D.凸出的橡皮膜

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(2012?欽州)托里拆利實驗測出了一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值,即是等于   cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強.氫氣球升到高空時會破裂,其主要原因是球內(nèi)氣壓   (選填“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓,將球脹破.

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17世紀(jì)40年代意大利科學(xué)家_____    首先用實驗測定了大氣壓的值.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于____     米高的水銀柱產(chǎn)生的壓強。

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