在用如圖所示的方法“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)原理是           。
（2）在實(shí)驗(yàn)中，除了用到如圖所示的器材外，還缺少          。
（3）所測(cè)路程為           米。
（4）假設(shè)所用時(shí)間為7s，那么小車的平均速度           m/s。
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，斜面的坡度應(yīng)很小，其原因是為了                                                   

v=s/t，停表/秒表/手表等，0.910，0.13，減小小車運(yùn)動(dòng)的速度，便于計(jì)時(shí)．提高測(cè)量的精確度

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在用如圖所示的方法“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）實(shí)驗(yàn)原理是
v=
s
t
v=
s
t
，在實(shí)驗(yàn)中，除了用到如圖所示的器材外，還缺少
秒表
秒表
．
（2）所測(cè)路程為
0.910
0.910
m．
（3）假設(shè)所用時(shí)間為7s，那么小車的平均速度
0.13
0.13
m/s．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，斜面的坡度應(yīng)很小，其原因是為了
減小小車運(yùn)動(dòng)的速度，便于計(jì)時(shí)
減小小車運(yùn)動(dòng)的速度，便于計(jì)時(shí)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在用如圖所示的方法“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)原理是
v=
s
t
v=
s
t

（2）在實(shí)驗(yàn)中，除了用到如圖所示的器材外，還缺少
秒表
秒表

（3）假設(shè)所用時(shí)間為7s，那么小車的平均速度
0.13
0.13
m/s
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，斜面的坡度應(yīng)很小，其原因是為了
減小小車運(yùn)動(dòng)的速度，便于計(jì)時(shí)，提高測(cè)量的精確度
減小小車運(yùn)動(dòng)的速度，便于計(jì)時(shí)，提高測(cè)量的精確度

（5）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了起點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)的平均速度
偏大
偏大
（“偏大”、“偏小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

在用如圖所示的方法“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）實(shí)驗(yàn)原理是
v=
s
t
v=
s
t
；
（2）在實(shí)驗(yàn)中，除了用到如圖所示的器材外，還缺少
秒表
秒表
；
（3）所測(cè)路程為
0.910
0.910
m．
（4）假設(shè)所用時(shí)間為7s，那么小車的平均速度
0.13
0.13
m/s．
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，斜面的坡度應(yīng)很小，其原因是為了
減小小車運(yùn)動(dòng)的速度，便于計(jì)時(shí)．提高測(cè)量的精確度
減小小車運(yùn)動(dòng)的速度，便于計(jì)時(shí)．提高測(cè)量的精確度
．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年四川仁壽縣聯(lián)誼學(xué)校初中八年級(jí)下學(xué)期檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用如圖所示的方法“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)原理是            。

（2）在實(shí)驗(yàn)中，除了用到如圖所示的器材外，還缺少           。

（3）所測(cè)路程為            米。

（4）假設(shè)所用時(shí)間為7s，那么小車的平均速度            m/s。

（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，斜面的坡度應(yīng)很小，其原因是為了                                                    

 

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