(1)這是小明測定值電阻RX電阻所連接的電路.小明組成的實物電路有錯,請在圖中將錯誤之處用“×”表示出來,并用鉛筆代替導線正確地連接電路.
(2)小明同學做電學實驗,通過改變滑動變阻器R3電阻的大小,依次記錄的電壓表和電流表的讀數(shù)如下表所示
電壓表示數(shù) U/v0.600.700.800.901.001.10
電壓表示數(shù)I/A0.180.210.240.270.300.33
分析表格中實驗數(shù)據(jù).可推斷小明實驗時所用的電路可能是下列電路圖中的哪-個?______
A、 B、C、D、
(3)小明在做伏安法測小燈泡電阻實驗時發(fā)現(xiàn)老師所給的儀器里沒有給電流表,而是給了一個阻值已知的定值電阻,你能幫小明測出燈泡電阻嗎?說出你的做法并寫出燈泡電阻的數(shù)學表達式.

【答案】分析:(1)實物連接圖中找錯誤之處,主要從電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用上考慮:從電流表、電壓表的量程、連接方式、正負接線柱的接入方法上考慮;從滑動變阻器接線柱的接入和滑片的位置考慮;連接電路時,開關處于斷開狀態(tài).
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,當電壓表的示數(shù)增大時,電流表的示數(shù)也增大,再分析四個電路圖,當滑片向上移動時的電壓表和電流表的變化得出答案.
(3)伏安法測電阻,需要用電流表測電流,現(xiàn)在沒有電流表,只有電壓表與一個定值電阻,可以把定值電阻與待測電阻串聯(lián),用電壓表分別測出兩電阻的電壓,然后根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流相等利用歐姆定律得出等式,即可得出待測電阻的阻值,據(jù)此進行解答.
解答:解:
(1)電流必須從電流表的正接線柱流入,負接線柱流出.因此原電路中電流表的正負接線柱接反了.電路圖如圖示.

(2)A、電壓表測量的是滑動變阻器兩端的電壓,三電阻串聯(lián),當滑片上移時連入電阻變小,電路中的電阻變小,電流變大,電流表的示數(shù)變大;滑動變阻器分壓變小,電壓表的示數(shù)變小,不符合題意;
B、電壓表測量的是AB間電阻兩端的電壓,三電阻串聯(lián),當滑片上移時連入電阻變小,電路中的電阻變小,電流變大,電流表的示數(shù)變大;電壓表的示數(shù)也變大,符合題意;
CD、都是測量下面電阻和滑動變阻器兩端的電壓,三電阻串聯(lián),當滑片上移時連入電阻變小,電路中的電阻變小,電流變大,電流表的示數(shù)變大;電阻和滑動變阻器串聯(lián)后兩端的電壓變小,電壓表的示數(shù)變小,不符合題意.
(3)如圖,

待測電阻與定值電阻串聯(lián),用電壓表分別測出Rx和R1兩端的電壓Ux、U1,
∵串聯(lián)電路各處的電流相等,
∴I==,
解得Rx=R1
故答案為:
(1)如上圖所示;
(2)B;
(3)能;待測電阻與定值電阻串聯(lián),用電壓表分別測出Rx和R1兩端的電壓Ux、U1,然后根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流相等得出等式即可求出待測電阻的阻值;
待測電阻的表達式:Rx=R1
點評:本題考查了實物電路圖連接錯誤的判斷和電路動態(tài)的分析以及實驗電路圖的設計,涉及的知識點較多,綜合性強;電阻阻值的測量一般采用伏安法,若無電流表一般根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點進行設計電路,若無電壓表一般采用并聯(lián)電路的電壓特點進行設計電路.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2009?平原縣二模)為了研究I與U、R的關系,小明設計了如圖1電路,進行如下一系列實驗,其中有不少錯誤和需改正之處,請你幫著找出、改正其中的錯誤之處.

(1)小明研究“導體中的電流跟電阻的關系”,過程如下:
保持電源電壓不變,閉合開關,換用不同的電阻.調節(jié)滑動變阻器滑片位置,記錄對應的電流表、電壓表的示數(shù),填表:
1 2 3
R/Ω 5 10 15
I/A 0.3 0.2 0.1
由此,小明得出結論:導體中的電流跟電阻成反比.
a.上述過程中的主要錯誤之處是
應該控制定值電阻R兩端的電壓不變,電壓表應并聯(lián)在電阻R兩端
應該控制定值電阻R兩端的電壓不變,電壓表應并聯(lián)在電阻R兩端

b.電路怎樣改動會更好?請在方框中畫出改好的電路圖.
(2)在你的幫助下,小明改進了實驗,得出歐姆定律.小明認為:“根據(jù)歐姆定律,可得R=
U
I
,這說明在電流相同的情況下,同一導體的電阻與該導體兩端的電壓成正比.”這種說法是
錯誤
錯誤
的.因為導體的電阻是導體本身的一種
性質
性質
,不隨
電流
電流
、
電壓
電壓
的變化而變化.
(3)這是小明測定值電阻Rx電阻所連接的電路.小明連接的實物電路有錯,請在圖2中將錯誤之處用“×”表示出來,并用鉛筆代替導線正確地連接電路.
(4)電流表、電壓表示數(shù)如圖3所示,小明算出小燈泡的電阻為1Ω,則小明讀錯了
電流
電流
表的量程.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)這是小明測定值電阻RX電阻所連接的電路.小明組成的實物電路有錯,請在圖中將錯誤之處用“×”表示出來,并用鉛筆代替導線正確地連接電路.
(2)小明同學做電學實驗,通過改變滑動變阻器R3電阻的大小,依次記錄的電壓表和電流表的讀數(shù)如下表所示
電壓表示數(shù) U/v 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00 1.10
電壓表示數(shù)I/A 0.18 0.21 0.24 0.27 0.30 0.33
分析表格中實驗數(shù)據(jù).可推斷小明實驗時所用的電路可能是下列電路圖中的哪-個?
B
B

A、 B、C、D、
(3)小明在做伏安法測小燈泡電阻實驗時發(fā)現(xiàn)老師所給的儀器里沒有給電流表,而是給了一個阻值已知的定值電阻,你能幫小明測出燈泡電阻嗎?說出你的做法并寫出燈泡電阻的數(shù)學表達式.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)這是小明測定值電阻RX電阻所連接的電路.小明組成的實物電路有錯,請在圖中將錯誤之處用“×”表示出來,并用鉛筆代替導線正確地連接電路.
(2)小明同學做電學實驗,通過改變滑動變阻器R3電阻的大小,依次記錄的電壓表和電流表的讀數(shù)如下表所示
電壓表示數(shù) U/v0.600.700.800.901.001.10
電壓表示數(shù)I/A0.180.210.240.270.300.33
分析表格中實驗數(shù)據(jù).可推斷小明實驗時所用的電路可能是下列電路圖中的哪-個?________
A、 B、C、D、
(3)小明在做伏安法測小燈泡電阻實驗時發(fā)現(xiàn)老師所給的儀器里沒有給電流表,而是給了一個阻值已知的定值電阻,你能幫小明測出燈泡電阻嗎?說出你的做法并寫出燈泡電阻的數(shù)學表達式.

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科目:初中物理 來源:2009年湖北省恩施州利川市龍船中學中考物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

為了研究I與U、R的關系,小明設計了如圖1電路,進行如下一系列實驗,其中有不少錯誤和需改正之處,請你幫著找出、改正其中的錯誤之處.

(1)小明研究“導體中的電流跟電阻的關系”,過程如下:
保持電源電壓不變,閉合開關,換用不同的電阻.調節(jié)滑動變阻器滑片位置,記錄對應的電流表、電壓表的示數(shù),填表:
123
R/Ω51015
I/A0.30.20.1
由此,小明得出結論:導體中的電流跟電阻成反比.
a.上述過程中的主要錯誤之處是______.
b.電路怎樣改動會更好?請在方框中畫出改好的電路圖.
(2)在你的幫助下,小明改進了實驗,得出歐姆定律.小明認為:“根據(jù)歐姆定律,可得R=,這說明在電流相同的情況下,同一導體的電阻與該導體兩端的電壓成正比.”這種說法是______的.因為導體的電阻是導體本身的一種______,不隨______、______的變化而變化.
(3)這是小明測定值電阻Rx電阻所連接的電路.小明連接的實物電路有錯,請在圖2中將錯誤之處用“×”表示出來,并用鉛筆代替導線正確地連接電路.
(4)電流表、電壓表示數(shù)如圖3所示,小明算出小燈泡的電阻為1Ω,則小明讀錯了______表的量程.

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