老師講課時的聲音是通過
空氣
空氣
傳播到我們的耳朵的．此外，一些失去聽覺的人可以利用
骨傳導
骨傳導
來聽聲音，據(jù)說音樂家貝多芬耳聾后，就是用牙咬住木棒頂在鋼琴上聽自己的演奏聲．
分析：聲音傳播需要介質(zhì)，固體、液體和氣體都可以作為聲音傳播的介質(zhì)，真空不能傳聲；相對來說，固體傳聲損失少，效果最好．
解答：解：
老師講課時的聲音是通過空氣傳播到我們的耳朵的．此外，一些失去聽覺的人可以利用骨傳導來聽聲音．
故答案為：空氣；骨傳導．
點評：此題考查了聲音傳播的條件以及介質(zhì)傳聲的差別，屬于基礎(chǔ)題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2011-2012年遼寧大連市第四十四中學八年級上期中考試物理試卷（帶解析） 題型：填空題

老師講課時的聲音是通過____________傳播到我們的耳朵的，一些失去聽覺的人可以利用____________來聽聲音，音樂家貝多芬耳聾后，就是用牙咬住木棒頂在鋼琴上聽自己的演奏聲。

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科目：初中物理 來源：2011-2012年遼寧大連市八年級上期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

老師講課時的聲音是通過____________傳播到我們的耳朵的，一些失去聽覺的人可以利用____________來聽聲音，音樂家貝多芬耳聾后，就是用牙咬住木棒頂在鋼琴上聽自己的演奏聲。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

老師講課時的聲音是通過________傳播到我們的耳朵的．此外，一些失去聽覺的人可以利用________來聽聲音，據(jù)說音樂家貝多芬耳聾后，就是用牙咬住木棒頂在鋼琴上聽自己的演奏聲．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年重慶市忠縣忠州中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

老師講課時的聲音是通過    傳播到我們的耳朵的．此外，一些失去聽覺的人可以利用    來聽聲音，據(jù)說音樂家貝多芬耳聾后，就是用牙咬住木棒頂在鋼琴上聽自己的演奏聲．

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