（2012?十堰）閉合開(kāi)關(guān)，小磁針靜止時(shí)的位置如圖所示，請(qǐng)你標(biāo)出電源的正負(fù)極．
分析：根據(jù)小磁針的N極指向，利用磁極間的作用規(guī)律可以確定通電螺線管的N、S極；再根據(jù)螺線管的N、S極和線圈繞向，利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向，進(jìn)而可以確定電源正負(fù)極．
解答：解：
小磁針靜止時(shí)N極指向左，由于異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥，可以確定螺線管的左端為S極，右端為N極；
結(jié)合圖示的線圈繞向，利用安培定則可以確定線圈中的電流方向是從螺旋管的左端流入，右端流出，所以電源的左端為正極，右端為負(fù)極．
答案如下圖所示：
點(diǎn)評(píng)：安培定則涉及三個(gè)方向：電流方向；磁場(chǎng)方向；線圈繞向，告訴其中的兩個(gè)可以確定第三個(gè)．其中的電流方向經(jīng)常與電源的正負(fù)極聯(lián)系在一起，磁場(chǎng)方向經(jīng)常與磁感線方向、周圍小磁針的NS極聯(lián)系在一起．
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（2012?十堰）下列現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化及吸放熱情況正確的是（　�。�

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（2012?高淳縣二模）如圖所示的電路中，R1、R2均為定值電阻，電源電壓不變，閉合開(kāi)S1、S2，兩電表均有示數(shù)；再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2．關(guān)于電壓表、電流表斷開(kāi)示數(shù)的變化情況有下列幾種說(shuō)法，其中正確的是（　　）

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（2012?十堰）如圖所示，電源電壓不變，小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”的字樣（小燈泡電阻不變），當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合，滑動(dòng)變阻器R2的滑片P到a端時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為1.5A，則電源電壓為
6
6
V，R1的電阻為
6
6
Ω；當(dāng)S1、S3閉合，S2斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器滑片P滑到b端時(shí)，電壓表示數(shù)為3V，電流表的示數(shù)為
0.25
0.25
A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?十堰）如圖所示是小明探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置．為保證不同物質(zhì)能吸收相同的熱量，甲、乙兩個(gè)電阻絲的阻值必須
相等
相等
；實(shí)驗(yàn)時(shí)還要使這兩種不同物質(zhì)的初溫和
質(zhì)量
質(zhì)量
都相同；實(shí)驗(yàn)中讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí)，視線要與溫度計(jì)中
測(cè)溫物質(zhì)液面所對(duì)應(yīng)的刻度線垂直
測(cè)溫物質(zhì)液面所對(duì)應(yīng)的刻度線垂直
．如果甲瓶中液體溫度升高的快，說(shuō)明甲液體的吸熱能力
弱
弱
（選填“強(qiáng)”或“弱”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小巖利用“伏安法”測(cè)量未知電阻Rx的阻值．
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（1）小巖選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，請(qǐng)你添加一條導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整；
（2）電路連接正確后，閉合開(kāi)半S，滑動(dòng)變阻器滑片P數(shù)如圖甲所示，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為
 
V，電流表的示數(shù)為
 
A，電阻Rx的阻值為
 
．

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