Question

回顧實驗和探究：
（1）葉子和小雨在探究“密度概念的建構”的實驗時，得到如下數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)	物體	m/g	V/cm3	m V /(g/cm3)
1	鋁塊1	54	20	2.7
2	鋁塊2	108	40	2.7
3	松木1	108	216	0.5
4	松木2	10	20	0.5

①比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出結論：同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是

 

的；
比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出結論：不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是

 

的．
②由上述實驗我們引入了密度的概念．可見，密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的質(zhì)量和體積

 

（填“無關”或“有關”）．
③上述實驗圖象如圖所示，圖象中的圖線

 

反映了鋁塊實驗情況．
（2）葉子在探究“阿基米德原理”的實驗時，準備了如下器材：小鐵塊、細線、盛滿水的溢水杯、小桶和

 

．實驗步驟如下：
①算出被排開的水所受的重力G_排：
②把小鐵塊浸入盛滿水的溢水杯中，并用小桶收集小鐵塊所排開的水；同時讀出此時彈簧測力計示數(shù)F，算出物體所受浮力F_浮=

 

；
③用彈簧測力計測出小鐵塊所受的重力G；
④分析數(shù)據(jù)，得出結論：F_浮

 

G_排．
上述步驟的正確排序為：

 

．請將步驟中空格填好．
（3）小雨用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊，分別在毛巾和棉布表面上做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)在

 

表面上測力計示數(shù)較大．實驗說明：在壓力一定時，接觸面越

 

，摩擦力越大．

Answer 1

分析：（1）由上表可看出①②同種物質(zhì)質(zhì)量不同、體積不同，質(zhì)量與體積的比值相同．②③可看出物質(zhì)不同，質(zhì)量與體積的比值也不同相同．密度是物質(zhì)本身的一種屬性，它與質(zhì)量和體積沒有關系．由數(shù)軸可看出，體積相同時，a的質(zhì)量大，由公式ρ=

m

V

可知，質(zhì)量大，密度就大．
（2）阿基米德原理實驗過程中需要測量重力．所以用到彈簧測力計，物體所受浮力等于在空氣中的測力計示數(shù)減去在水中時測力計的示數(shù)，還等于它排開液體所受的重力．測量時應先測出物體的重力，再測出物體在水中時測力計的示數(shù)，求出浮力，再測出排開水的重力，比較數(shù)據(jù)得出結論．
（3）測量時物體重力不變，所以對接觸面的壓力不變，毛巾面比棉布面粗糙，可以看出在毛巾面上測力計示數(shù)大，又因為物體做勻速運動，拉力等于摩擦力，拉里大說明摩擦力大．

解答：解：（1）從表中可以看出①②都是鋁塊，質(zhì)量不同，體積不同，但質(zhì)量與體積的比值相同，都為2.7g/cm³．
②為鋁塊③為松木，質(zhì)量與體積的比值不同，②為2.7g/cm³，③為0.5/cm³．
根據(jù)公式ρ=

m

V

，體積相同時，從數(shù)軸可以看出，a的質(zhì)量大，所以a反映了鋁塊的實驗情況．
故答案為：①相同；②不同； ③a．
（2）測量重力用到彈簧測力計，物體所受浮力等于F_浮=G-F=G_排．
做實驗時先測出物體重力，再把物體放入水中讀出測力計的示數(shù)，最后測出排開水的重力，進行比較．
故答案為：彈簧測力計；②G-F；③②①④．
（3）毛巾接觸面比棉布接觸面粗糙，通過實驗可看出在毛巾面上測力計示數(shù)大，勻速運動，拉力等于摩擦力，所以在毛巾面上摩擦力大．
故答案為：毛巾；粗糙．

點評：本題主要考查應用控制變量法和實驗探究法解決問題，最近幾年這種類型的題目，是越來越多．學生是否能根據(jù)課本知識點再擴充，能否舉一反三，這是關鍵也是難點．