①如圖1所示,給出了幾種元件,在圖中用鉛筆連線表示導線把電路元件連接起來,要求L1和L2并聯(lián),電流表測量L1中的電流,開關控制L1
②若L1的電阻為3.5歐,蓄電池的電壓為2伏,那么電流表應選擇
 
(填“0.6安”或“3安”)量程.若電流表的指針指在圖2所示的位置,則電流表的讀數(shù)為
 
安.
③如圖3所示的裝置,閉合開關后,當導體ab在磁場中
 
(填“左右”或“上下”或“前后”)運動時,電流表的指針會偏轉,這表明導體中產生了
 
.這種現(xiàn)象叫做
 

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分析:①根據(jù)題意,明確電路的連接性質,再確定電流表、開關的位置,最后按照先串后并的原則依次進行連線;
②根據(jù)電壓與電阻,利用歐姆定律求出電流的大小,再確定電流表的量程.電流表在讀數(shù)時,應先明確量程,再確定分度值,再觀察指針的位置讀數(shù);
③閉合電路的一部分導體,在做切割磁感線運動時,會在導體中產生感應電流,這就是電磁感應現(xiàn)象.
解答:解:①由題意知,兩燈泡并聯(lián),電流表測量L1中的電流,開關控制L1,按照先串后并的原則依次進行連線,如圖所示.
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②L1的電阻為3.5Ω,蓄電池的電壓為2V,電路中的電流:I=
U
R
=
2V
3.5Ω
≈0.57A<0.6A,故電流表可選擇0.6A量程;圖2中電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,電流表的示數(shù)為0.46A.
③閉合電路的一部分導體,在做切割磁感線運動時,會在導體中產生感應電流,這就是電磁感應現(xiàn)象.為了能切割磁感線,導體ab在磁場中應左右運動.
故答案為:①見上圖;②0.6安;0.46;③左右;感應電流;電磁感應.
點評:①考查了實物電路的連接,明確串并聯(lián)性質,確電流表的測量對象,再按先串后并的原則連接即可;
②考查了歐姆定律的應用,電流表的讀數(shù),是實驗中經常用到的;
③考查了電磁感應現(xiàn)象,重點考查產生感應電流的條件,是電與磁的重點知識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1所示的黑盒子中,有導線和幾個阻值均為5Ω的電阻構成的電路,盒外有四個接線柱.已知1、3接線柱間的電阻為5Ω,2、4接線柱間的電阻也為5Ω,1、2接線柱間的電阻為零,而3、4接線柱間電阻為10Ω.請畫出盒內最簡單的電路圖.

(2)已知室內溫度為20℃,此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),請你在圖2所示的坐標系中畫出溫度計讀數(shù)隨時間的變化圖象.

(3)小明參觀了科技館后,一組靜電實驗給他留下了深刻的印象,回來后他把實驗情景繪成一幅平面示意圖,圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球.先后將小球B懸吊在距離A球遠近不同的P1、P2、P3處(如圖3所示).
①小球偏離豎直方向的原因是什么?
②請你根據(jù)此圖,提出一個有研究價值的科學問題.

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列是研究水的沸騰的實驗步驟,
(1)請將各步驟的標號按實驗順序填寫在下面的橫線上.
A.水的溫度升高到80℃左右,每隔1分鐘記錄一次水的溫度,到水沸騰后繼續(xù)加熱一定時間.
B.用酒精燈給盛了水的燒杯加熱,注意觀察溫度計的示數(shù).
C.把適量的水倒入燒杯里,把燒杯放在鐵架臺的石棉網(wǎng)上,把溫度計插入水中.
D.把實驗數(shù)據(jù)記錄在表格里.
E.畫出水的沸騰圖象.
實際步驟的正確順序是
CBADE
CBADE

(2)甲、乙兩同學分別在鎮(zhèn)江和昆明做同樣的實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表.
時間/分鐘 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度/℃ 80 85 89 92 95 97 98 98 98 98 98
80 83 85 87 88.5 90 91.5 94 95 95
①乙同學在第7分鐘時溫度計的示數(shù)如圖1所示,溫度是
93
93
℃.
②從表格中可以看出,甲同學所做的實驗中水的溫度上升得比乙同學快,這可能是什么原因造成的?(寫出一個即可)
水的質量不同
水的質量不同

③請你用甲同學所做的實驗數(shù)據(jù)在圖2中畫出水的沸騰圖象.(要求標清楚每一個點之后再連線,光有線沒有點不給分)

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科目:初中物理 來源: 題型:

研究光的折射規(guī)律時,小王根據(jù)實驗現(xiàn)象畫出了如圖1所示的a、b、c三圖,根據(jù)圖中所示現(xiàn)象,可以得到的信息或初步結論是:

(1)結論一:光從空氣斜射入另一種透明物質時,
傳播方向會發(fā)生改變
傳播方向會發(fā)生改變
;
(2)結論二:光從空氣斜射入水時,入射角越大,
折射角越大
折射角越大

(3)比較圖c和圖
b
b
可得結論:對光的折射能力較強的是
玻璃
玻璃
(選填“水”或“玻璃”);
(4)根據(jù)已給出三個圖的信息,在圖2中畫出:光以32°的入射角從水斜射進空氣時,在空氣中的傳播徑跡(要求在圖上標出折射角及其度數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:


(1)如圖1所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它,這是因為光的
直線傳播
直線傳播
現(xiàn)象.沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處又看到硬幣,這是利用了光的
折射
折射
現(xiàn)象,此時小明看到的是硬幣的
像.
(2)如圖2所示,在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣,發(fā)現(xiàn)有幾次“硬幣起飛”了,小明思考產生這一現(xiàn)象的原因:通過硬幣上部空氣流速大,壓強
;而硬幣下面沒有氣流通過,下方氣壓始終是p0,從而產生壓力差,給硬幣一個向上的動力.
(3)“硬幣起飛”的條件是什么呢?查尋規(guī)律:在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速v與壓強p的關系可表示為1/2ρv2+p=p0(其中ρ表示空氣密度,p0是常數(shù),表示沒有氣流時的環(huán)境氣壓).本研究需要知道硬幣的質量m(或重力G)和硬幣上(或下)表面面積S.
(4)小明同學用如圖3所示的方法測定硬幣表面面積,圖中刻度尺的示數(shù)為
7.40
7.40
 cm,由此測得硬幣的直徑,算出硬幣的表面積S.
(5)先利用天平稱出多個硬幣的總質量,然后計算出單個硬幣的質量.(4)(5)兩次實驗中用了同一種方法測物理量,這樣做的目的是
減小測量誤差
減小測量誤差

(6)請導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達式 v=
2mg
ρS
2mg
ρS
(用ρ、S、m表示).

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