如圖所示，用滑輪組沿豎直方向提升重物，10s內(nèi)使物體勻速上升2m。已知物體重400 N，動(dòng)滑輪重100N，不計(jì)繩重和摩擦，求：

（1）有用功；（2）拉力的功率；（3）滑輪組的機(jī)械效率；

（1）800J（2）100W（3）80%

解析試題分析：（1）使用滑輪組做的有用功：W有=Gh=400N×2m=800J，（2）由題知，兩股繩吊著動(dòng)滑輪，又因不計(jì)繩重和摩擦，所以拉力，拉力移動(dòng)的距離：s=2h=2×2m=4m，拉力做功：W總=Fs=250N×4m=1000J．拉力做功功率：；（3）滑輪組的機(jī)械效率：．答：（1）有用功為800J；（2）拉力的功率為100W；（3）滑輪組的機(jī)械效率為80%．
考點(diǎn)：有用功和額外功；滑輪（組）的機(jī)械效率；功率的計(jì)算

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

水平桌面上有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器，裝有不同的液體，將三個(gè)長(zhǎng)方體A、B、C分別放入容器的液體中，靜止時(shí)的位置如圖所示，三個(gè)容器的液面相平。已知三個(gè)長(zhǎng)方體的質(zhì)量和體積都相同。則下列判斷正確的是

A．物體受到的浮力 F浮A＞F浮B＞F浮C
B．容器對(duì)桌面的壓力 F甲＜F乙＜F丙 
C．液體對(duì)容器底的壓強(qiáng) p甲＝p乙＝p丙
D．物體下表面受到液體的壓力 F ′A＞F ′B＝F ′C

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：綜合題

（12分）2013年12月14日中國(guó)造的“玉兔號(hào)”月球車成功降落于月球上。月球車質(zhì)量140千克，以太陽(yáng)能為能源，能夠耐受月球表面真空、強(qiáng)輻射、攝氏零下180度到零上150度極限溫度等極端環(huán)境。月球車具備20度爬坡、20厘米越障能力，并配備有全景相機(jī)、紅外成像光譜儀、測(cè)月雷達(dá)、粒子激發(fā)X射線譜儀等科學(xué)探測(cè)儀器。月球的吸引力是地球的六分之一，每個(gè)車輪與月球表面接觸面積為50cm2，表面土壤非常松軟，凹凸不平，有石塊、有隕石坑，還有陡峭的高坡。在這種環(huán)境中，月球車既不能打滑，更不能翻車。
目前已在月球上度過(guò)了3個(gè)月，超出了設(shè)計(jì)壽命。它現(xiàn)在處于月夜休眠期，人們期待其接下來(lái)繼續(xù)優(yōu)秀的月面探險(xiǎn)表現(xiàn)，同時(shí)也牽掛著它的安危。（g=10N/kg）

（1）假設(shè)你是一名航天員，駕駛飛船登上月球．如果你手邊有一只靈敏電流表、一根直導(dǎo)體和導(dǎo)線若干，想探測(cè)月球表面附近是否有磁場(chǎng)，下列方案中合理的是(    )
A.直接將電流表置于月球表面附近，若電流表的示數(shù)為零，可判斷月球表面無(wú)磁場(chǎng)
B. 用導(dǎo)線將電流表、直導(dǎo)體連接起來(lái)，使直導(dǎo)體在月球表面附近沿某一方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，若電流表的示數(shù)為零，則可判斷月球表面附近無(wú)磁場(chǎng)
C．用導(dǎo)線將電流表、直導(dǎo)體連成閉合回路，使直導(dǎo)體在月球表面附近沿某一方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，若電流表的示數(shù)為零，則可判斷月球表面無(wú)磁場(chǎng)
D. 用導(dǎo)線將電流表、直導(dǎo)體連成閉合回路，使直導(dǎo)體在月球表面附近沿各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)有時(shí)不為零，則可判斷月球表面附近有磁場(chǎng)
（2）月球車的動(dòng)力裝置一般選用電動(dòng)機(jī)而不是內(nèi)燃機(jī)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)為什么？
（3）某中學(xué)的幾個(gè)航天迷設(shè)計(jì)了一個(gè)月球車的模型，其中電路部分選用12 V的蓄電池作電源，額定電壓均為6 V的電動(dòng)機(jī)和燈泡分別用作動(dòng)力裝置和照明光源.設(shè)計(jì)的電路如圖所示，請(qǐng)你說(shuō)出其電路設(shè)計(jì)中不科學(xué)的地方.（要求說(shuō)出兩點(diǎn)）
（4）如圖所示，當(dāng)月球平穩(wěn)地行走在月球上時(shí)，求月球車對(duì)月球表面的壓強(qiáng)。
（5）報(bào)道，我國(guó)某科研單位研究制的太陽(yáng)能月球車（研制過(guò)程的樣品），它上面的太陽(yáng)能接收板的有效面積為S=4m2，太陽(yáng)晴朗且接收板對(duì)著太陽(yáng)時(shí)，每平方米面積上能接收到太陽(yáng)的功率為P0=1kW，太陽(yáng)能電池產(chǎn)生的電壓為U=120V，可供電動(dòng)機(jī)正常工作的電流為I=8A.那在電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多大？
（6）如果上述月球車中的電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是75%，且該車沿水平路面勻速直線行駛時(shí)所獲得的牽引力是180N，則該車勻速行駛時(shí)的速度是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

如圖，工人要將一塊重900N的建材運(yùn)到10m高處，裝置中每個(gè)滑輪重100N，建材上升的速度是0.8m/s．在施工過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是：

A．工人的拉力為500NB．工人拉繩的速度為2.4m/s
C．工人做功的功率為400WD．工人做功的機(jī)械效率小于90%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

在圖所示的裝置中，某人將重為100牛的貨物勻速提升2米。

求：①手對(duì)繩的拉力F。
②繩拉重物所做的功W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

如圖所示，不計(jì)滑輪重及摩擦，在5秒內(nèi)將重為100牛的A物體勻速提升2米，求：此過(guò)程中拉力做的功W 和功率P。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

（5分）如圖，質(zhì)量為60kg的工人用滑輪組提升重物，每個(gè)滑輪的重力均為50N，

（1）用滑輪組讓重力為250N的物體勻速上升2m的過(guò)程中，人做的有用功為多少？
（2）若繩子能夠承受的最大拉力為400N，重力提升過(guò)程中繩子重和摩擦對(duì)應(yīng)的額外功始終占總功的10%，求滑輪組的最大機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

學(xué)校舉行初三年級(jí)排球比賽，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)排球有關(guān)問(wèn)題的討論．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A．排球從空中下落，速度逐漸加快，其重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B．靜止在水平地面上的排球，它所受的重力與排球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚?duì)平衡力
C．扣球時(shí)，手感覺(jué)有點(diǎn)痛，說(shuō)明力的作用是相互的
D．排球被網(wǎng)彈回，是力改變了排球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：綜合題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖20所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并分析回答下列問(wèn)題：

(1)壓力的作用效果的大小是通過(guò)比較海綿的                   程度來(lái)確定。
(2)分析比較圖⒛乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：                                 
                                                                              。
(3)分析比較圖               的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越顯著．
(4)進(jìn)一步綜合分析圖⒛甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：                 
                                                                              。

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