.同步通信衛(wèi)星是無(wú)線電波傳播的中繼站,這類衛(wèi)星雖繞地心轉(zhuǎn)動(dòng),但我們卻覺(jué)得它在空中靜止不動(dòng),這是因?yàn)橛^察者所選擇的參照物是
A.地球B.月亮C.太陽(yáng)D.宇宙飛船
A

試題分析:機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指物體位置的相對(duì)變化。同步通信衛(wèi)星雖繞地心轉(zhuǎn)動(dòng),但我們卻覺(jué)得它在空中靜止不動(dòng),說(shuō)明它相對(duì)地球的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以觀察者所選擇的參照物是地球。故選A  
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2分)下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是
A.物理課本的寬度大約為20cm 
B.一個(gè)雞蛋的重力大約為10N 
C.電熱水壺的功率約為50W 
D.公路上汽車的正常行駛速度約為300km/h

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是( 。
A.家用臺(tái)燈正常工作時(shí),功率約為800W
B.對(duì)人體安全的電壓為220V
C.一個(gè)初中生所受重力約為500N
D.小紅上學(xué)步行的速度約為20m╱s

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度. 讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度。

(l)圖中AB段的路程SAB=____Cm,如果測(cè)得時(shí)問(wèn)tAB=1. 6s.則AB段的平均速度VAB=____cm/s。
(2)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)似AB段的平均速度VAB會(huì)偏___________。
(3)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?_______,理由是:_________________________________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

 學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)1500米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)比賽時(shí),小明一路緊跟小兵,在最后200米奮力拼搏,終于最先到達(dá)終點(diǎn),奪下冠軍,整個(gè)賽程中( 。
A.小明始終比小兵跑得快
B.小明始終比小兵跑得慢
C.比賽采用相同時(shí)間比路程的方法
D.比賽采用相同路程比時(shí)間的方法

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

據(jù)報(bào)載,第一次世界大戰(zhàn)期間,—名法國(guó)飛行員在2 000m高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)飛機(jī)玻璃旁邊一小昆蟲在游動(dòng),他順手抓過(guò)來(lái)一看,啊!竟然是一顆子彈,這件事發(fā)生的可能性是( 。
A.子彈飛行速度很慢B.飛機(jī)飛得很快
C.子彈在空中靜止D.子彈與飛機(jī)同方向飛行,且飛行速度接近

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

聯(lián)合國(guó)定義每年3月22日為國(guó)際水資源日(world water day),為了配合節(jié)約用水活動(dòng)的開展,某學(xué)校課外興趣小組對(duì)我市的供水系統(tǒng)和供水水質(zhì)的物理參數(shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)測(cè)量.
(一)測(cè)自來(lái)水的密度
(1)某同學(xué)將天平放在水平臺(tái)面上,橫梁靜止時(shí),通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央刻度線處,該同學(xué)使用天平時(shí)操作的錯(cuò)誤之處是 未先將游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處 
(2)在老師的指導(dǎo)下,該同學(xué)重新正確調(diào)節(jié)至天平平衡,將盛有適量自來(lái)水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測(cè)出總質(zhì)量為122.6g,再將杯子中的一部分自來(lái)水倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒中自來(lái)水的體積為 60 cm3.再將盛有剩余自來(lái)水的杯子放在天平盤內(nèi),改變砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時(shí)右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余自來(lái)水的質(zhì)量為 62 g.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算自來(lái)水的密度為 1.01×103 kg/m3
(二)測(cè)量水龍頭打開后的出水速度
(1)首先老師告訴同學(xué)們流量是表示單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)某一橫截面的流體的體積,若水流在粗細(xì)均勻的水平管道內(nèi)向右勻速流動(dòng),設(shè)水流速度為v,管內(nèi)通道的橫截面積為S.如圖丙所示,取一段管道AB,水從B端流到A端所用時(shí)間為t,則AB間水柱的長(zhǎng)度l= vt ,根據(jù)流量的定義,Q= Sv .(以上兩空要求用S、v、t中的字母表示).

(2)某同學(xué)根據(jù)流量的導(dǎo)出公式設(shè)計(jì)了如下測(cè)量水龍頭出水速度的實(shí)驗(yàn)方案:
①測(cè)出水龍頭出水口的內(nèi)壁直徑d
②打開水龍頭使水以適當(dāng)?shù)乃俣葎蛩倭鞒,用容器接水并同時(shí)開始計(jì)時(shí),測(cè)出經(jīng)過(guò)一段時(shí)間t后容器內(nèi)水的體積V.
③由流量的導(dǎo)出公式算出自來(lái)水龍頭出水速度表達(dá)式為 v= .(用d、t、π、V表示)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列的估測(cè),最接近實(shí)際的是 
A.人正常步行的速度約為10m/sB.教室中日光燈的額定電壓為110V
C.初中物理課本的長(zhǎng)度約為25cmD.體育課中所用的鉛球質(zhì)量約為500g

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

北京到上海的鐵路線長(zhǎng)約1320km,F(xiàn)在乘坐“夕發(fā)朝至”的D321次動(dòng)車組去上海,列車運(yùn)行時(shí)間約10小時(shí),則列車全程運(yùn)行的平均速度約為_________km/h。

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