Question

（2012?畢節(jié)地區(qū)）導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)？
實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置進(jìn)行探究．實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表：
（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)

斷開

；
（2）比較步驟

3、4

，得出結(jié)論：導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān)；
（3）比較步驟1和2，得出結(jié)論：

導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)

；
（4）比較步驟1和3，得出結(jié)論：

導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)

；
（5）根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為電阻還與

溫度

有關(guān)；
（6）王剛同學(xué)在完成上述實(shí)驗(yàn)后，將M同時(shí)接到c、d，N同時(shí)接到c′、d′，此時(shí)小燈泡的亮度比步驟4的小燈泡還亮，是因?yàn)?!--BA-->

兩根電阻絲并聯(lián)后，增大了導(dǎo)體的橫截面積，總電阻變小，使燈泡中的電流變大，燈泡的實(shí)際功率變大了

．

步驟	材料	長(zhǎng)度/cm	橫截面積/cm2	M接	N接	燈泡亮度
1	鎳鉻合金絲	30	0.5	a	a′	暗
2	鎳鉻合金絲	30	1.0	b	b′	較亮
3	鎳鉻合金絲	15	0.5	c	c′	較亮
4	錳銅合金絲	15	0.5	d	d′	亮

Answer 1

分析：（1）為了保護(hù)電路，連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開．
（2）導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積、材料有關(guān)，探究電阻大小的影響因素時(shí)，利用控制變量法．
探究電阻跟材料的關(guān)系時(shí)，控制長(zhǎng)度和橫截面積相同，改變導(dǎo)體的材料．
（3）探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí)，控制長(zhǎng)度和材料相同，改變導(dǎo)體的橫截面積．
（4）探究電阻跟長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)，控制橫截面積和材料相同，改變導(dǎo)體的長(zhǎng)度．
（5）導(dǎo)體的電阻還與導(dǎo)體的溫度有關(guān)．
（6）M同時(shí)接到c、d，N同時(shí)接到c′、d′時(shí)，cc′、dd′兩根電阻線并聯(lián)，增大了導(dǎo)體的橫截面積．
燈泡越亮，說明電路中的電流越大，導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙越小，通過燈泡的亮度來反映電阻的大�。�

解答：解：（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)斷開．
（2）研究導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān)時(shí)，需控制導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積相同，改變導(dǎo)體的材料．由表中記錄情況可知步驟3、4符合該條件；
（3）比較步驟1和2可知兩電阻線的長(zhǎng)度和材料相同，橫截面積不同，燈泡亮度不同，說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．
（4）比較步驟1和3可知兩電阻線的材料和橫截面積相同，兩電阻線的長(zhǎng)度不同，燈泡亮度不同，說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)．
（5）導(dǎo)體的電阻還跟導(dǎo)體的溫度有關(guān)．
（6）M同時(shí)接到c、d，N同時(shí)接到c′、d′時(shí)，cc′、dd′兩根電阻線并聯(lián)，兩根電阻線并聯(lián)時(shí)相當(dāng)于增加了電阻線的橫截面積，電阻變小，則與之串聯(lián)的燈泡中的電流變大，燈泡的實(shí)際功率變大，所以燈泡比只接一根時(shí)亮．
故答案為：斷開；3、4；導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；溫度；兩根電阻絲并聯(lián)后，增大了導(dǎo)體的橫截面積，總電阻變小，使燈泡中的電流變大，燈泡的實(shí)際功率變大了．

點(diǎn)評(píng)：掌握電阻大小的影響因素，利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法，來探究電阻大小的影響因素．
實(shí)驗(yàn)時(shí)利用控制變量法探究問題時(shí)，一定要明白控制什么，改變什么．