(2012?長(zhǎng)春)小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏置于圖1的位置時(shí),光屏上得到清晰的像,這個(gè)像是
縮小
縮小
的(選填“放大”“等大”或“縮小”),該像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是
照相機(jī)
照相機(jī)

(2)小明分別把兩個(gè)焦距不同的凸透鏡放在同一位置,觀察窗外遠(yuǎn)處的同一景物(如圖2所示),焦距
長(zhǎng)
長(zhǎng)
(選填“長(zhǎng)”或“短”)的凸透鏡所成的像更大些.
分析:(1)要解決此題,需要知道當(dāng)物距大于像距時(shí),會(huì)在光屏上成倒立縮小的實(shí)像.照相機(jī)就利用凸透鏡這一原理.
(2)掌握凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律,物距減小,像距增大,像增大.
解答:解:(1)由圖可知,當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏置于圖1的位置時(shí),物距大于像距,由凸透鏡成像規(guī)律可知,此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像,其應(yīng)用是照相機(jī).
故答案為:縮小;照相機(jī)
(2)把兩個(gè)焦距不同的凸透鏡放在同一位置,觀察窗外遠(yuǎn)處的同一景物,即物距不變,但是當(dāng)凸透鏡的焦距變大時(shí),物距相對(duì)減小,所以當(dāng)物距相對(duì)減小時(shí),像距也變大,像也變大.
故答案為:長(zhǎng).
點(diǎn)評(píng):(1)掌握凸透鏡成像的三種成像的物距、像距和像的性質(zhì).
(2)掌握凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律,物距減小,像距增大,像增大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?長(zhǎng)春)如圖,OAB是杠桿,OA與BA垂直,在OA的中點(diǎn)掛一個(gè)10N的重物,加在B點(diǎn)的動(dòng)力使OA在水平位置保持靜止(杠桿重力及摩擦均不計(jì)),則(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?長(zhǎng)春)測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,電源電壓恒為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)甲圖中有一根導(dǎo)線沒有連接,請(qǐng)?jiān)趫D中用畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.
(2)連接好電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移到圖中
端(“左”或“右”).
(3)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑片使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙,則小燈泡的額定功率為
0.5
0.5
W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?長(zhǎng)春)小明測(cè)量圖中甲乙滑輪組的機(jī)械效率,他勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),正確操作并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表(繩重、摩擦和彈簧測(cè)力計(jì)自重均不計(jì)):
滑輪組 物體重G/N 物體上升的高度h/N 拉力
F/N
繩自由端移動(dòng)的距離s/m 機(jī)械
效率η
3 0.1 2 0.2 75%
3 0.1 2 0.3
(1)乙滑輪組的機(jī)械效率為
50%
50%

(2)甲、乙滑輪組機(jī)械效率不同的原因
動(dòng)滑輪重不同
動(dòng)滑輪重不同

(3)若甲滑輪組提升的物體重從3N增加到5N,其機(jī)械效率將
變大
變大
(選填“變大”“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?長(zhǎng)春)用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),如圖所示.

(1)對(duì)比圖甲乙丙可知:同種液體在同一深度處向各個(gè)方向壓強(qiáng)
相等
相等

(2)對(duì)比圖丙和圖丁,U形管兩側(cè)液面的高度差相等,由此可知兩種液體密度的大小關(guān)系是ρ
ρ
(3)在圖丁中保持探頭的位置不變,向燒杯中逐漸加入食鹽,U形管兩側(cè)液面的高度差將
變大
變大
(選填“變大”“不變”“變小”).

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