下列光現(xiàn)象的成因與日食形成的原因相同的是( )
科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
(5分)實驗測得0.5kg某物質(zhì)溫度隨時間變化的圖象如圖示,已知物質(zhì)在固態(tài)下的比熱容為C1=2.1×103J/(kg℃).假設(shè)這種物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變,根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)在最初的 2min內(nèi),物質(zhì)吸收的熱量為多少?(1分)
(2)求該物質(zhì)在液態(tài)下的比熱容C2。
(3)若規(guī)定“質(zhì)量為1Kg的某種晶體物質(zhì)在完全熔化時所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的熔化熱” 用“λ”表示,根據(jù)圖像信息,計算該物質(zhì)的熔化熱。
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如下圖所示的光學現(xiàn)象中,下列描述或解釋不正確的是( )
A.圖(a)中,小孔成的是倒立的虛像 |
B.圖(b)中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼 |
C.圖(c)中,白光通過三棱鏡可以分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光 |
D.圖(d)中,漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
下列事例中利用光的直線傳播的是( )
A.用紅綠燈做信號燈 | B.透過窗戶玻璃看到外面的房屋和樹木 |
C.古代,人們用日晷來計時 | D.在池塘邊看到岸邊景物在水中的倒影 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
早在戰(zhàn)國時期,我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示,他用蠟燭作為光源,在木板上鉆了一個小孔,發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成一個倒立的像。下列說法正確的是( 。
A.小孔成像現(xiàn)象能說明光沿直線傳播 |
B.木板上的小孔一定是圓形的 |
C.保持蠟燭和墻的位置不變,將木板向靠近墻的方向移動,蠟燭在墻上的像會變大 |
D.蠟燭在墻上形成的像是虛像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
下列說法中正確的是( )
A.光的傳播速度總是3×108m/s |
B.光總是沿直線傳播的 |
C.物體經(jīng)平面鏡成正立等大的實像 |
D.漫反射遵循光的反射定律 |
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