用放大鏡觀察彩色電視畫(huà)面，你將看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域是（    ）
A．紅、綠、藍(lán)B．紅、黃、藍(lán)C．紅、黃、紫D．黃、綠、紫
A

試題分析：利用紅、綠、藍(lán)三種色光可能混合形成各種色光，所以這三種顏色叫做光的三原色。電視機(jī)、投影儀等就是利用了光的三原色。紅、黃、藍(lán)是顏料的三原色，把這三種顏料等比例混合后是黑色的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如下圖所示，小貓?jiān)谄矫骁R前欣賞自己的全身像，此時(shí)它所看到的全身像是圖中的（  ）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明在某商場(chǎng)買鞋，他選一新鞋在豎直的“試鏡”前試穿，如圖所示，但他在鏡中看不到自己穿著的新鞋的像，為了看到新鞋的像，則他應(yīng)該
A．彎腰或下蹲B．使身體離鏡子遠(yuǎn)一些
C．使身體離鏡子近一些D．把穿著新鞋的腳抬高一些

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“大黃鴨”來(lái)到中國(guó)，下列能正確表示“大黃鴨”在水中所成倒影的是（　　）
  

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在澳大利亞常有人喜歡在海灘上曬太陽(yáng)進(jìn)行日光浴，日光浴前要在皮膚上涂上防曬霜，主要是防止過(guò)量的        照射對(duì)人皮膚造成傷害。我國(guó)唐代孔穎達(dá)在名為《禮記·月令》一書(shū)中寫道：“云薄漏日，日照雨滴而虹生”，彩虹的形成是            現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，讓一束太陽(yáng)光通過(guò)擋光板的夾縫照射到三棱鏡的一個(gè)側(cè)面上，用光屏接收到從三棱鏡的另一側(cè)出射的光線。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一邊慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)三棱鏡，一邊注意觀察光屏，在光屏上可觀察到彩色光帶，這說(shuō)明___________________________。
（2）如果分辨不清光屏上彩色光帶的色彩，可以適當(dāng)_________（選填“增大”或“減小”）光屏與三棱鏡間的距離。
（3）光屏上A、B是彩色光帶邊緣的色光，其中B為      光，用溫度計(jì)測(cè)試不同區(qū)域內(nèi)光的熱效應(yīng)時(shí)，為了使它的示數(shù)變化更明顯，改進(jìn)措施是                       。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一只小鳥(niǎo)在平靜的湖面飛過(guò)，當(dāng)它距水面3m時(shí)，它在湖面的“倒影”是_____（“實(shí)”或“虛”）像，它是由于光的_____而形成的，該“倒影”（像）距小鳥(niǎo)________m。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

綿陽(yáng)夜晚當(dāng)涪江三橋上的燈光開(kāi)亮?xí)r，涪江水上實(shí)景與江中“倒影”交相輝映，形成一幅絢麗多彩的圖案．已知三橋下涪江水深為2m，橋上一彩燈距水面12m，則該彩燈的“倒影”距水面　   m；若涪江水再上漲0.5m，則該彩燈與其對(duì)應(yīng)“倒影”相距　  　m．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在豎直的玻璃板前，可以看到玻璃板后出現(xiàn)蠟燭的像，拿一只相同的未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后移動(dòng)，直到看上去跟前面那支蠟燭的像完全重合，如圖所示。這樣既可以觀察比較蠟燭和它成的像的       關(guān)系，又可以確定像的         ；用直線把實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像的位置連起來(lái)，并用         分別量出它們到玻璃板的距離。通過(guò)分析可知，像和物體到玻璃板的距離        ，像和物的連線與玻璃板        ；將白紙板放在像的位置，在像的一側(cè)觀察，發(fā)現(xiàn)白紙板上沒(méi)有像呈現(xiàn)，說(shuō)明平面鏡成的是      像（選填“實(shí)”或“虛”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案