(2011?金臺區(qū)模擬)某品牌電熱水壺的銘牌上標著如表所示的數(shù)據(jù),
熱水壺容量 2.0L
額定電壓 220V
加熱時功率 800W
頻率 50Hz
求:(1)該電熱水壺正常工作時的電阻;
(2)當電熱水壺裝滿水后,從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量是多少?
分析:(1)由銘牌知道電熱水壺的額定電壓和加熱功率,可利用公式R=
U2
P
計算出電熱水壺正常工作時的電阻.
(2)知道電熱水壺的容量(裝滿水水的體積),利用密度公式m=ρv計算出水的質量,又知道水的比熱容、水的初溫和末溫,可利用吸熱公式Q=cm(t-t0)計算出水吸收的熱量.
解答:解:(1)∵U=220V,P=800W,
∴電熱水壺正常工作時的電阻為:R=
U2
P
=
(220V)2
800W
=60.5Ω.
(2)從題可知,水的體積為V=2L=2×10-3m3
而ρ=1.0×103kg/m3,
∴水的質量為:m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg,
又∵c=4.2×103J/(kg?℃),
∴水吸收的熱量為:Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J.
答:(1)該電熱水壺正常工作時的電阻為60.5Ω.
(2)當電熱水壺裝滿水后,從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量是6.72×105J.
點評:本題是一道電學與熱學的綜合應用題,考查了用電器的電阻、水吸收熱量的計算,關鍵是各公式及其公式變形的靈活運用.與實際生活相聯(lián)系,使學生覺得學了物理有用,從銘牌上得到相關信息是本題的關鍵,注意2L≠2kg,必須利用密度公式計算.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?金臺區(qū)一模)“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風…”.大多數(shù)同學是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的,歌曲中含有許多物理知識,例如:
(1)風使同學們感到?jīng)鏊,主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液?!--BA-->
蒸發(fā)
蒸發(fā)

(2)倒映的白塔是光
反射
反射
而形成的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?金臺區(qū)一模)(1)用密度計測量液體密度時,如圖1所示,它的重力和浮力大小
相等
相等
,液體的密度越大,密度計的位置也就越
(選填“高”或“低”).
(2)同學們自制電磁鐵并連接了如圖2所示的電路.閉合開關后,為了能夠吸引更多的小鐵釘,變阻器的滑片應向
C
C
(填“C”或“D”)端移動,圖中的甲端是電磁鐵的
N
N
極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?金臺區(qū)一模)小明同學總結“斜面的機械效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些值得探究的猜想,斜面的機械效率跟:A.斜面的傾斜程度有關;B.斜面的粗糙程度有關;C.斜面的長有關;D.物體受的重力有關.小剛同學為了證實其中的部分猜想是否正確,設計方案并進行了探究,下表反映了他的探究過程.(參看圖,表中①③兩次實驗所用斜面是相同的,設物體在斜面上做勻速直線運動)
實驗
次數(shù)
斜面角度 斜面粗糙程度 物重
G/N
斜面高
度h/m
沿斜面拉力F/N 斜面長
s/m
有用功
W/J
總功
W/J
機械效
率η(%)
37° 粗糙 2 0.6 1.7 1 1.2 1.7
37° 較光滑 2 0.6 1.4 1 1.2 86
45° 粗糙 2 0.7 1.8 1 1.4 1.8 78
(1)請你替小剛在上表中的空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù).
(2)通過對比實驗①、②數(shù)據(jù),可驗證猜想
B
B
(填寫字母);通過對比實驗①、③數(shù)據(jù),可驗證猜想
A
A
(填寫字母);
(3)通過對比實驗①、②數(shù)據(jù),可以得出的探究結論是:當斜面的傾斜程度相同時,斜面的越
光滑
光滑
,斜面的機械效率的值越大;通過對比實驗①、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結論是:當斜面的粗糙程度一定時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率的值越

(4)若要驗證猜想D,應控制斜面的
傾斜程度
傾斜程度
粗糙程度
粗糙程度
相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?金臺區(qū)一模)(第用“伏安法測小燈泡的電阻”實驗.

(1)在圖甲中,已完成了一部分的電路連接,請你繼續(xù)完成實驗電路的連接.
(2)在閉合開關之前,圖中滑動變阻器的滑片應放在
導線連線在d接線柱時,滑片P應在最右
導線連線在d接線柱時,滑片P應在最右
端.
(3)若某次測量時電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,則電壓表的示數(shù)為2.2V,電流表的示數(shù)如圖,為_
0.22
0.22
A,由此得出燈泡的電阻R=_
10
10
_Ω.
(4)小方同學在做實驗時,電路連接無誤.閉合開關后燈不亮,發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉,而電壓表的示數(shù)為零.該故障的原因可能是
小燈泡短路
小燈泡短路

(5)這個電路除了可以測小燈泡的電阻外,還可以用它來完成什么實驗呢?請寫出實驗的名稱:
測量小燈泡的電功率
測量小燈泡的電功率

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