用定值電阻做實驗,探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系.
(1)如圖1所示,用筆畫線代替導(dǎo)線將實驗電路連接完整,使滑動變阻器接入電路的電阻最大.
(2)閉合開關(guān)S,向左移動變阻器滑片P,電流表示數(shù)應(yīng)
變大
變大
(填:“變大”、“不變”或“變小”).
(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的數(shù)據(jù)填入下表,其中電流表示數(shù)為0.5A時,電壓表的示數(shù)如圖2所示,則其值為
2.5
2.5
V.
(4)在圖3中作出通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系圖線.
(5)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知:在導(dǎo)體的電阻不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成
比.
實驗次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電阻Ω
1 3.0 0.6 5
2 0.5 5
3 2.0 0.4 5
4 1.5 0.3 5
分析:(1)滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,使滑動變阻器接入電路的電阻最大說明此時電阻絲完全接入電路;
(2)由實物電路圖可知,電阻與滑動變阻器串聯(lián),根據(jù)滑片的移動判斷接入電路電阻的變化、電路總電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電流表示數(shù)的變化;
(3)根據(jù)電壓表的量程和分度值讀出電壓表的示數(shù);
(4)先從坐標(biāo)中找到電壓和電流值對應(yīng)的點,然后連接各點做出圖象;
(5)根據(jù)控制變量法分析表中電流與電壓的變化關(guān)系即可得出結(jié)論.
解答:解:(1)滑動變阻器必須“一上一下”的串聯(lián)在電路中,要使接入電路的電阻最大,只要把B接線柱與開關(guān)連接即可;如圖所示:

(2)當(dāng)滑片向左移動時,滑動變阻器接入電路的電阻減小,電路的總電阻減小,
由歐姆定律I=
U
R
可知,在電源電壓U不變的情況下,電路中的電流增大,即電流表的示數(shù)變大.
(3)電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)分別在坐標(biāo)軸上標(biāo)出(3.0、0.6)、(2.5、0.5、)(2.0、0.4)(1.5、0.3)這幾個坐標(biāo)點,然后用直線連接起來,如下圖所示.

(5)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)體的電阻不變,導(dǎo)體兩端電壓增大幾倍,相應(yīng)的電流增大幾倍,
故可得結(jié)論:在電阻一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)變大;(3)2.5;(4)圖象如上所示;(5)正.
點評:解決本題的關(guān)鍵:一是掌握滑動變阻器的連接和電壓表的讀數(shù);二是作圖象時,注意對于坐標(biāo)點的標(biāo)注以及橫縱坐標(biāo)的含義;三是注意控制變量法在本實驗中的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?西青區(qū)一模)用定值電阻做實驗,探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系.

(1)如圖所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整,使滑動變阻器接入電路的阻值最大、并在虛框內(nèi)畫出電路圖.
(2)閉合開關(guān),向左移動變阻器滑片,電流表示數(shù)應(yīng)
變大
變大
(選填“變大”、“不變”或“變小”),電壓表示數(shù)應(yīng)
變大
變大
(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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(2011?江蘇模擬)用定值電阻做實驗,探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系.
(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整,使滑動變阻器接入電路的阻值最大.
(2)閉合開關(guān),向左移動滑動變阻器的滑片,電流表的示數(shù)應(yīng)
變大
變大
選填“變大”、“不變”或“變小”).
(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的數(shù)據(jù)填入下表,其中電流表示數(shù)為0.5A時電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為
2.5
2.5
V.

實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓U/V 1.0 1.5 2.0 - 3.0
電流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6

(4)請在丙圖中作出通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系圖線.由圖可知電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系是
在電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與電壓成正比
在電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與電壓成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:

用定值電阻做實驗,探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系.

(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整,使滑動變阻器接入電路的阻值最大.
(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的數(shù)據(jù)填入下表,其中電流表示數(shù)為0.5A,時電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為
2.5
2.5
V.此時對應(yīng)所測電阻的阻值
5
5
Ω.
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓U/V 1.0 1.5 2.0 - 3.0
電流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
(3)在丙圖中作出通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系圖線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

用定值電阻做實驗,探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓”的關(guān)系.
(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整,使滑動變阻器接入電路的阻值最大

(2)該滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 1.5A”的字樣,它表示這個變阻器的
最大阻值
最大阻值
是20Ω,允許通過的
最大電流
最大電流
是1.5A.閉合開關(guān),向右移動變阻器滑片,電流表示數(shù)應(yīng)
變大
變大
(選填“變大”、“不變”或“變小”)
(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的數(shù)據(jù)填入下表,其中電流表示數(shù)為0.5A時電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為
2.5
2.5
V.
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓U/V 1.0 1.5 2.0 - 3.0
電流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
(4)分析上表的數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:
在電阻一定時,電流與電壓成正比
在電阻一定時,電流與電壓成正比

(5)在如圖丙圖中作出通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系圖線.
(6)在虛線框內(nèi)畫出該實驗完整實物連接的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1所示的兩個電表的示數(shù)分別是
0.28
0.28
A和
1.4
1.4
V.

(2)用定值電阻做實驗,探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,電路圖如圖2所示.在實驗中應(yīng)控制
電阻R
電阻R
不變.實驗測量的數(shù)據(jù)如下表.請在圖3中作出通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系圖線.
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
電流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6

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