在2011年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上農(nóng)民工旭日陽(yáng)剛演唱了一首汪峰《春天里》的歌。觀眾能分辨出二人的聲音主要是根據(jù)他們倆的歌聲的什么不同（　�。�
A．響度B．聲速C．音色D．音調(diào)
C
音色是指聲音的特色，我們能區(qū)分不同人的聲音就是利用音色，所以選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（   ）
A．樂(lè)器發(fā)出的聲音一定不是噪聲
B．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
C．物體振動(dòng)越快，聲音的音調(diào)越高
D．聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物便停止傳播

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

物體的振動(dòng)產(chǎn)生聲音，響度、音調(diào)、音色是樂(lè)音的三個(gè)特征，其中，音調(diào)由振動(dòng)的_______來(lái)決定．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是
A．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
B．敲鑼時(shí)用力越大，聲音的音調(diào)越高
C．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
D．市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

梁代詩(shī)人王籍的詩(shī)句“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”是膾炙人口的名句。我們能分辨是蟬鳴聲和鳥(niǎo)鳴聲，是根據(jù)聲音的（   ）
A．音調(diào)B．響度C．音色D．頻率

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明同學(xué)二胡拉的很好，他再演出前總要調(diào)節(jié)二胡弦的松緊，他在調(diào)節(jié)
A．音調(diào)B．響度C．音色D．振幅

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我們能分辨出隔壁房間里說(shuō)話(huà)的人是誰(shuí)，這是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．每個(gè)人聲音的響度不同B．每個(gè)人的遠(yuǎn)近不同C．每個(gè)人聲音的音色不同D．每個(gè)人聲音的頻率不同

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

人們?cè)诓煌瑘?chǎng)合使用手機(jī)時(shí)需要選擇不同的音量，改變音量是改變了聲音的____；當(dāng)你接聽(tīng)電話(huà)時(shí)，一般能夠知道對(duì)方是熟人還是陌生人，這是根據(jù)聲音的_____進(jìn)行判斷的．（填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

日常用語(yǔ)中的“高”表示音調(diào)的是（   ）
A．喂，我聽(tīng)不到，你聲音再高些。B．我聽(tīng)的很清楚，你聲音很高。
C．那么高的音，我唱不上去。D．請(qǐng)勿高聲喧嘩。

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同步練習(xí)冊(cè)答案