【題目】如圖是常用的一種體溫計，它是根據(jù)測溫液體 的性質制成的，此時它所指示的溫度是 ℃。體溫計使用時最顯著的優(yōu)點是 。

【答案】36．5；熱脹冷縮；可以離開人體讀數(shù)。

【解析】試題分析：溫度計是利用液體熱脹冷縮原理制成的，使用體溫計測量體溫時，先要弄清楚體溫計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱最末端所對刻度相垂直；體溫計的玻璃泡與玻璃管之間有一段很細的彎管，當?shù)蜏赜嬰x開人體時，玻璃管中的水銀收縮時就會從該處斷開，管中的水銀不會流下來，所以低溫計可以離開人體讀數(shù)。由圖知：體溫計上1℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是0．1℃，即此體溫計的分度值為0．1℃；此時的溫度為36．5℃．體溫計是根據(jù)液體熱脹冷縮原理規(guī)律制成的．體溫計使用時最顯著的優(yōu)點是可以離開人體讀數(shù)。故答案為：

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天文觀測表明，幾乎所有遠處的恒星（或星系）都在以各自的速度背離我們而運動．離我們越遠的星體，背離我們運動的速度（稱為退行速度）越大；也就是說，宇宙在膨脹．不同星體的退行速度v和它們離我們的距離r成正比，即V=Hr，式中H為一常量，稱為啥勃常數(shù)，H的大小已由天文觀察測定．為解釋上述現(xiàn)象，有人提出一種理論，認為宇宙是從一個大爆炸的火球開始形成的．假設大爆炸后各星體即以不同的速度向外勻速運動，并設想我們就位于其中心，則速度越大的星體現(xiàn)在離我們越遠．這一結果與上述天文 觀測一致．由上述理論和天文觀測結果，可估算宇宙年齡T，其計算式為T=_____（用上述公式中的字母表示）．根據(jù)近期觀測，哈勃常數(shù)H=（3×10-2m/s）光年．注：光年是光在一年中所走的距離，等于光的傳播速度3×108m/s與時間的乘積．由此估算宇宙的年齡約為_____年（用科學記數(shù)法表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】液態(tài)的露和固態(tài)的霜都是水蒸氣凝結成的．水蒸氣有時候會凝結成露，有時候會凝結成霜．

（1）是什么因素影響水蒸氣凝結成露還是霜？請?zhí)岢瞿愕囊粋�猜想_____．

（2）請設計一個實驗檢驗你的猜想______（寫出主要的實驗步驟）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在觀察“水的沸騰”實驗中，當水溫升到時，每隔讀一次溫度計的示數(shù)，當溫度達到時，水開始沸騰，水沸騰后停止加熱，數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）實驗裝置如圖甲所示，除了這些器材外，還需要的測量儀器是________；在安裝此實驗裝置時，應先安裝________（選填“橫桿”、“鐵圈”、“酒精燈”）；

（2）時溫度計示數(shù)如圖乙所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)_____________________；

（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丙的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象_____________；

（4）從圖象可以看出，當時水的沸點是________℃；

（5）分析上面內(nèi)容可得出的規(guī)律是：________．（寫一條）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用溫度計時，首先要觀察它的 ___________ 和認清它的分度值．小明用溫度計測量燒杯中液體的溫度，分別進行了三次操作，如圖甲所示，其中正確的操作是 ___________ ．圖乙所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是 ____ ℃，水的溫度_____ ℃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“水沸騰時溫度隨時間變化的特點”的實驗中：

A B C D

（1）當水溫接近90℃時，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了水溫隨時間變化的圖像(如圖B所示)，由圖可知：水的沸點為_______℃；

（2）圖_____（填“C”或“D”）內(nèi)能反映水沸騰時產(chǎn)生氣泡的情形。水在沸騰過程中，吸收熱量，溫度_____（填“升高”或“不變”）；

（3）水沸騰時，杯口不斷冒出的“白氣”是水蒸氣遇冷_______而形成的小水珠。(填物態(tài)變化名稱)

（4）為了縮短加熱至沸騰所需要的時間，可以采用的方法是____________________；

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是某飲水器的原理圖。飲水器的容器內(nèi)有密封絕緣的電阻絲R1和熱敏電阻R2，只要水平到過如圖所示的位置，接觸開關S1就會導通。繼電器開關S2的作用是當飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動切斷加熱電路。

（1）已知電熱絲R1的阻值為24.2Ω，求飲水器的正常加熱功率_______。

（2）當熱水在加熱的過程中，繼電器開關中電磁鐵的右端為_________極，為了使繼電器開關S2在飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動切斷加熱電路，Rx必須選用阻值隨溫度升高而______的熱敏電阻。若想降低飲水器加熱的最高溫度，可將滑動變阻器R2的滑片向______調節(jié)。

（3）已知該飲水器容積為l0L，當只有飲水器接人電路中時，它將水從20℃加熱到l00℃用時16min，同時通過電能表觀察到飲水器消耗了1kW·h的電能。試求該飲水器加熱過程中的熱效率_____。（水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)；水的密度ρ=1.0×103kg/m3）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小電燈電功率的實驗中”小燈泡額定電壓為2.5V、電壓恒定為4V的電源以及其它相關器材按圖甲連接電路，進行實驗。

（1）閉合開關前，應該將滑動變阻器滑片移至________（A/B）端，再移動滑片，先注意觀察________（電壓表/電流表），當其示數(shù)為________時，可以判斷此時小燈泡正常發(fā)光。

（2）在實驗過程中，小明將滑動變阻器的滑片從A端開始移動，直到燈泡正常發(fā)光，在此過程中測得小燈泡電流和電壓的幾組數(shù)據(jù)，并正確畫出曲線a，如圖乙所示。由圖可知該小燈泡的額定電功率為________W，利用該電路________（能/不能）測出燈泡的電阻，此電路的數(shù)據(jù)________（能/不能）研究導體中的電流與電壓的關系。

（3）當燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器的電阻為________V，此時滑動變阻器的電功率為________W。

（4）小明在圖乙中還畫出了本實驗中滑動變阻器的電流隨電壓變化的曲線b，老師據(jù)圖指出該曲線中明顯可以看出有一處是錯誤的，所以此圖不正確，你認為這一處的錯誤是________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(4分)用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個“樂器”，通過敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動聽的樂曲。被敲擊的瓶子發(fā)出的音符與瓶中空氣柱長度的對應關系如圖所示。

（1）由圖可知音調的高低與空氣柱長度的關系是_________________________________________________；

（2）往熱水瓶或杯子里倒水，有經(jīng)驗的人不用看，就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了，這是因____________________________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案