如圖是清華大學(xué)草坪上的日晷,它的基座上鐫刻著拉丁文“FACTA NON VEBR”及其中譯文“行勝于言”,日晷是利用晷上的針的影子隨時(shí)間長(zhǎng)短和位置變化來(lái)判斷時(shí)間的計(jì)時(shí)工具,它利用了光 的原理。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,不能用光的直線傳播來(lái)解釋的是( )
A.日食和月食 |
B.影子的形成 |
C.小孔成像 |
D.發(fā)生雷電時(shí),先看到閃電而后才能聽到雷聲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
指出下列物理現(xiàn)象的成因:陽(yáng)光下人有影子____________________;水中映著大橋的倒影__________;插在水中的筷子,看上去向上彎折了,這是光的__________現(xiàn)象引起的,清澈的水底看起來(lái)比實(shí)際的____________________;在射擊瞄準(zhǔn)時(shí),有一個(gè)要領(lǐng)叫做“三點(diǎn)一線”,是利用了光__________原理。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
光在真空中傳播的速度是 m/s。射擊瞄準(zhǔn)利用了 的原理。潔白的月光、晶瑩的露珠、璀璨的鉆石、浪漫的螢火蟲屬于光源的是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
太陽(yáng)光垂直照射到一很小的正方形小孔上,則在地面上產(chǎn)生光點(diǎn)的形狀是 (選填“圓形的”、“正方形的”或“不規(guī)則的 ” );小明學(xué)習(xí)了光的直線傳播知識(shí)后,自制了一個(gè)小孔成像觀察器,然后用來(lái)觀察一個(gè)正在順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇,則他看到的像是 時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的(選填“順”或“逆”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個(gè)簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)。如圖所示,將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的蠟燭,蠟燭被點(diǎn)燃時(shí)時(shí),可在塑料薄膜上看到燭焰 (選填“倒立”或“正立”)的像。若水平向左移動(dòng)易拉罐,像的大小 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀 (選填“改變”或“不變”)。如果用手輕輕敲擊塑料薄膜,會(huì)觀察到燭焰晃動(dòng),此現(xiàn)象表明聲音具有 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
光在真空中傳播速度為 m/s.光在其他透明物質(zhì)中傳播的速度比在真空中傳播的速度要_____.電閃雷鳴時(shí),我們總是先看到閃電后聽到雷聲,說(shuō)明光速比聲速 (以上兩空均選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
作圖題
1、在圖1中畫出電線桿在太陽(yáng)光下的影子。
2、如圖2所示,光線與法線成60°入射,在圖中畫出反射光線,并標(biāo)出反射角。
3、如圖3所示,平面鏡前一個(gè)發(fā)光點(diǎn)S和它的兩條光線,請(qǐng)?jiān)趫D中作出S在平面鏡中的像,并作出這兩條光線的反射光線。
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